Bài giảng môn KHTN Lớp 8 - Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

Nội dung tài liệu: Bài giảng môn KHTN Lớp 8 - Bài 15: Áp suất trên một bề mặt

1. NỘI DUNG BÀI HỌC BÀI 15: ÁP SUẤT TRÊN MỘT BỀ MẶT (2 tiết) I – Áp lực là gì? II – Áp suất
2. I – Áp lực là gì? Áp lực là lực ép, có phương vuông góc với mặt bị ép P P
3. TIME’S UP! PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 (2 phút) ?1: Nhóm 1 ?2: Nhóm 2 120 ?3: Nhóm 3 110 10 ?4: Nhóm 4 100 20 90 30 80 40 70 50 60
4. ?1 Quan sát hình vẽ dưới, lực nào là áp lực?
5. Trong những trường hợp dưới đây, trọng lượng ?2 của vật hoặc của người có phải là áp lực không?
6. ?3Lấy các ví dụ về áp lực? Áp lực của búa lên đinh Áp lực của xe lên mặt phẳng nghiêng Áp lực của ô tô lên sàn
7. Quan sát hình 15.1, hãy chỉ ra lực nào trong số các lực được ?4 mô tả dưới đây là áp lực? a. Lực của người tác dụng lên sợi dây b. Lực của sợi dây tác dụng lên thùng hàng c. Lực của thùng hàng tác dụng lên mặt sàn d. Lực của ngón tay tác dụng lên mũ đinh e. Lực của đầu đinh tác dụng lên tấm gỗ
8. II – Áp suất (a) (b) (c) - Bước 1: Bố trí thí nghiệm như Hình 15.2 - Bước 2: Quan sát, so sánh các áp lực, diện tích bị ép và độ lún - Bước 3: Hoàn thành Phiếu học tập số 2 Áp lực (F) Diện tích bị ép (S) Độ lún (h) Fb Fa Sb Sa hb ha Fc Fa Sc Sa hc ha
9. Công thức tính áp suất? p: Áp suất . (N/m2 ) F: Áp lực tác dụng lên mặt bị ép. (N) S: Diện tích bị ép. (m2) 1 Pa = 1 N/m2 Ngoài ra áp suất còn có đơn vị: atm, mmHg, Bar 1 atm = 1,013.105 mmHg 1 mmHg = 133,3 Pa 1 Bar = 105 Pa
10. Blaise Pascal (1623 – 1662) là một nhà toán học, nhà vật lí học, nhà phát minh người Pháp. Mẫu máy tính cơ học đầu tiên do Máy thủy lực Pascal phát minh
11. Nguyên tắc làm tăng áp suất Nguyên tắc làm giảm áp suất Tăng áp lực Giảm diện tích bị ép Giảm áp lực Tăng diện tích bị ép Tại sao khi một em bé đứng lên chiếc đệm (nệm) thì đệm lại bị lún sâu hơn khi người ?5 lớn nằm trên nó?