Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông

Nội dung tài liệu: Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông

1. BÀI 2: BƯU THIẾP
2. 1. Đọc: 2. Nêu các việc cần làm ở bước 2 và bước 3 ?
3. 3. Có thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 được không? Vì sao? 4. Mặt trong của tấm bưu thiếp bao gồm những nội dung gì? 2. Viết: a. Nhìn - viết: Ông tôi Ông tôi Ông tôi đã già, thế mà không một ngày nào ông quên ra vườn. Tôi vẫn thường tha thẩn theo ông, khi xới đất, lúc tưới nước giúp ông. Tôi thầm mong sao cho ông tôi đừng già thêm nữa. b) Giải các câu đố sau, biết rằng lời giải đố có tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh: Con gì bốn vó Con gì ăn cỏ Ngực nở bụng thon Đầu nhỏ chưa sừng Rung rinh chiếc bờm Cày cấy chưa từng Phi nhanh như gió? Đi theo trâu mẹ (Là con gì) . (Là con gì) . c) Chọn chữ hoặc vần phù hợp với mỗi chỗ trống: 3. Tìm từ ngữ chỉ người thân xếp vào hai nhóm Mẫu: - Họ nội: ông nội - Họ ngoại: ông ngoại + Họ nội: . .... . + Họ ngoại: .... 4. Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3
4. 5. Nói và nghe Đóng vai để nói lời chào phù hợp với từng trường hợp sau: Mẫu: - Con chào mẹ, con mới đi học về ạ. 6. Nói, viết lời xin lỗi. a) Đọc lời các nhân vật trong tranh. b) Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời xin lỗi trong từng trường hợp sau: - Trong lúc đùa nghịch, em làm một bạn bị ngã. - Em lỡ tay làm đổ ấm pha trà của ông bà. . ĐÁP ÁN MÔN: TIẾNG VIỆT – TUẦN 7 BÀI : CÔ CHỦ NHÀ TÍ HON 1. TLCH bài Cô chủ nhà tí hon
5. + Ông đã nói gì khi Vân nếm thử thức ăn? Ông đã nói: “Mời cả nhà cùng ăn cơm nào!” khi Vân nếm thử thức ăn. + Ông đã giúp Vân biết thêm điều gì? Ông đã giúp Vân biết thêm điều: Vân là cô chủ nhà tí hon. + Khi được ông gọi là cô chủ nhà tí hon, Vân cảm thấy thế nào? Vì sao? Khi được ông gọi là cô chủ nhà tí hon, Vân cảm thấy mình thật quan trọng vì được làm cô chủ. + Khi có khách, em sẽ làm gì để giống cô chủ nhà tí hon? Khi có khách, em sẽ làm để giống cô chủ nhà tí hon: chào hỏi, mời khách vào nhà, rót nước, pha trà mời khách uống. 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh : + tỉa cây, hái hoa, bắt sâu, bắt bướm 4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3. - Mẹ làm gì? - Mẹ bắt sâu cho cây. - Bé làm gì? - Bé đang bắt bướm. "Cảm ơn ông đã gọi con là cô chủ nhà tí hon, con cảm thấy rất vui ạ!" BÀI 2: BƯU THIẾP 1. TLCH Bưu thiếp + Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị những gì? Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị: giấy, bìa màu, kéo, thước, bút + Nêu các việc cần làm ở bước 2 và bước 3. Các việc cần làm ở bước 2 và bước 3: Bước 2: Trang trí và viết chữ Chúc mừng hoặc Thân tặng vào mặt ngoài tấm bưu thiếp. Bước 3: Trang trí, viết lời chúc mừng vào mặt trong tấm bưu thiếp + Có thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 được không? Vì sao? Không thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 được vì sau khi cắt hình dạng tấm bưu thiếp rồi mới có thể vẽ trang trí. + Mặt trong của tấm bưu thiếp bao gồm những nội dung gì? Mặt trong của tấm bưu thiếp bao gồm: ngày tháng, lời nhắn gửi, kí tên và địa chỉ người nhận. 2. Viết: b) Con ngựa - Con nghé c) Thứ tự điền: + trìu mến, dịu dàng, ưu điểm + rõ ràng, gọn ghẽ, ríu rít 3. Tìm từ ngữ chỉ người thân xếp vào hai nhóm - Họ nội: ông nội, bà nội, bác, chú, thím, anh, chị, em,.. - Họ ngoại: ông ngoại, bà ngoại, cậu, mợ, anh, chị, em,.
6. 4. Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3 - Ông bà em là những người giáo viên rất tâm huyết. - Chị em thích ăn bánh bông lan 5. Nói và nghe - Con chào mẹ, con mới đi học về ạ. - Cháu chào ông bà, hôm nay cháu về thăm ông bà đây ạ. - Con chào bố, bố đi làm về ạ. 6. Nói, viết lời xin lỗi. b) Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời xin lỗi trong từng trường hợp sau: - Trong lúc đùa nghịch, em làm một bạn bị ngã: + Tớ xin lỗi, tớ vô ý quá! Cậu có sao không? + Lần sau tớ sẽ chú ý hơn. Cậu tha lỗi cho tớ nhé? - Em lỡ tay làm đổ ấm pha trà của ông bà. + Cháu xin lỗi ông bà, cháu lỡ tay làm đổ ấm pha trà. + Mong ông bà tha lỗi cho cháu. Cháu hứa lần sau không tái phạm nữa ạ.