Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 13 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông

Nội dung tài liệu: Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 13 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông

1. III. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Luyện tập về quan hệ từ (Trang 131 SGK Tiếng Việt 5 tập 1) Câu 1. Gạch dưới các cặp quan hệ từ trong những câu sau: a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng. b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận. Câu 2. Chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên... hoặc chẳng những ... mà... (viết câu vào chỗ trống trong bảng). a) Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn với việc bảo vệ đê điều. Vì thế ở ven biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh,... đều có phong trào trồng rừng ngập mặn. Sử dụng cặp quan hệ từ Sử dụng cặp quan hệ từ
2. vì ... nên chẳng những ... mà ... .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ................................................................... ................................................................... .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ................................................................. ................................................................. b) Ở ven biển các tỉnh như Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Hải Phòng, Quảng Ninh,... đều có phong trào trồng rừng ngập mặn. Rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo mới bồi ngoài biển như Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định),.. Sử dụng cặp quan hệ từ vì ... nên Sử dụng cặp quan hệ từ chẳng những ... mà .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ................................................................... ................................................................... .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ................................................................. ................................................................. .Câu 3. Gạch dưới những chỗ khác nhau giữa hai đoạn văn sau b) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. a) Hôm sau hai chú cháu ra đầm. Một Một vài con le bơi ngụp lặn trước mũi vài con le bơi ngụp lặn trước mũi thuyền. thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đùa giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ, vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Mai giật định bắn. Vì vậy, Mai giật mình khiếp mình khiếp hãi. Cô bé bỗng thấy Tâm trở hãi. Cũng vì vậy, cô bé bỗng thấy Tâm thành mối tai hoạ cho bầy chim. Chẳng kịp trở thành mối tai hoạ cho bầy chim. Vì can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay chẳng kịp can Tâm nên cô bé đứng hẳn và hô to: lên thuyền xua tay và hô to: - Úi, này! Bay đi, bay đi... - Úi, này! Bay đi, bay đi... Câu 4. Đoạn nào trong hai đoạn trên hay hơn? Vì sao? ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ IV. TẬP LÀM VĂN: Luyện tập tả người (quan sát và chọn lọc chi tiết) (Trang 122 SGK Tiếng Việt 5 tập 1)
3. 1. Đọc bài văn Bà tôi (Tiếng Việt 5, tập một, trang 122 - 123). Ghi lại những đặc điểm ngoại hình của người bà: - Mái tóc : ... ................ . . - Đôi mắt :... . . . - Khuôn mặt :... . . - Giọng nói : ... . . 2. Đọc bài văn Người thợ rèn (Tiếng Việt 5, tập một, trang 123). Ghi lại vắn tắt những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc (từ lúc bắt lấy thỏi thép, lúc quai búa,... cho đến khi thỏi thép biến thành một lưỡi rựa vạm vỡ và duyên dáng): . . . . . . . . . .
4. ĐÁP ÁN NỘI DUNG HỌC TẬP – TUẦN 13 MÔN: TIẾNG VIỆT I. TẬP ĐỌC Bài : Người gác rừng tí hon Câu 1: Bạn nhỏ phát hiện có những dấu chân người lớn in hằn trên mặt đất. Bạn thắc mắc vì hai ngày nay không có đoàn khách tham quan nào. Lần theo dấu chân, bạn còn thấy hơn chục cây to bị chặt thành từng khúc dài, bọn trộm bàn nhau sẽ dùng xe chuyển số gỗ ăn trộm vào buổi tối. Câu 2: a) Những việc làm cho thấy bạn nhỏ là người thông minh : thắc mắc khi thấy dấu chân người lớn trong rừng. Lần theo dấu chân. Khi phát hiện ra bọn trộm gỗ thì lén chạy theo đường tắt, gọi điện thoại báo công an. b) Những việc làm cho thấy bạn nhỏ là người dũng cảm: chạy đi gọi điện thoại báo công an về hành động của kẻ xấu. Phối hợp với chú công an bắt bọn trộm gỗ. Câu 3: a) Vì bạn nhỏ yêu rừng, sợ rừng bị tàn phá./ Vì bạn có ý thức của một công dân, tôn trọng và bảo vệ bảo vệ tài sản chung của mọi người./ b) Em học tập được ở bạn nhỏ nhiều đức tính tốt đẹp: - Tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung. - Đức tính dũng cảm, sự táo bạo. - Sự bình tĩnh, thông minh khi xử trí tình huống bất ngờ. - Khả năng phán đoán nhanh, phản ứng nhanh trước tình huống bất ngờ III. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Câu 1. Gạch dưới các cặp quan hệ từ trong những câu sau: a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng. b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận. Câu 2. a) Sử dụng cặp quan hệ từ Sử dụng cặp quan hệ từ vì ... nên chẳng những ... mà ... Mấy năm qua, vì chúng ta đã làm tốt công .................................................................. tác thông tin, tuyên truyền để người dân .................................................................. thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn với việc ................................................................... bảo vệ đê điều nên ở ven biển các tỉnh như .................................................................. Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, .................................................................. Quảng Ninh,... đều có phong trào trồng ................................................................. rừng ngập mặn. b)
5. Sử dụng cặp quan hệ từ vì ... nên Sử dụng cặp quan hệ từ chẳng những ... mà Chẳng những ở ven biển các tỉnh như Bến .................................................................. Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Hải .................................................................. Phòng, Quảng Ninh,... đều có phong trào ................................................................... trồng rừng ngập mặn mà rừng ngập mặn còn .................................................................. được trồng ở các đào mới bồi ngoài biển như .................................................................. Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình), Cồn Ngạn, ................................................................. Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định),... Câu 3. Gạch dưới những chỗ khác nhau giữa hai đoạn văn sau a) Hôm sau hai chú cháu ra đầm. Một b) Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le bơi ngụp lặn trước mũi vài con le bơi ngụp lặn trước mũi thuyền. thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu khẩu súng ra định bắn. Vì vậy, Mai giật mình súng ra định bắn. Mai giật mình khiếp khiếp hãi. Cũng vì vậy, cô bé bỗng thấy Tâm hãi. Cô bé bỗng thấy Tâm trở thành mối trở thành mối tai hoạ cho bầy chim. Vì chẳng tai hoạ cho bầy chim. Chẳng kịp can kịp can Tâm nên cô bé đứng hẳn lên thuyền Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay xua tay và hô to: và hô to: - Úi, này! Bay đi, bay đi... - Úi, này! Bay đi, bay đi... Câu 4. Đoạn nào trong hai đoạn trên hay hơn? Vì sao? Đoạn a hay hơn đoạn b. Vì các quan hệ từ và cặp quan hệ từ thêm vào ở các câu 6;7;8 ở đoạn b làm cho câu văn nặng nề. IV. TẬP LÀM VĂN: Luyện tập tả người (quan sát và chọn lọc chi tiết) (Trang 122 SGK Tiếng Việt 5 tập 1) 1. - Mái tóc: đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xõa xuống ngực, xuống đầu gối; mớ tóc dày khiến bà đưa chiếc lược thưa bằng gỗ một cách khó khăn. - Đôi mắt: Khi bà cười hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả; ánh lên những tia sáng ẩm áp, tươi vui. - Khuôn mặt: Đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn khuôn mặt của bà hình như vẫn tươi trẻ. - Giọng nói: trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông; khắc sâu vào trí nhớ của cậu bé; dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống như những đóa hoa. 2.
6. - Những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc : + Bắt lấy thỏi thép hồng như bắt ấy một con cá sống. + Quai những nhát búa hăm hở (khiến con cá lửa vùng vẫy, quằn quại, giãy đành đạch, vảy bắn tung tóe thành những tia lửa sáng rực, nghiến răng ken két, cưỡng lại, không chịu khuất phục). + Quặp thỏi thép trong đôi kìm sắt dài, dúi đầu nó vào giữa đống than hồng; lệnh cho thợ phụ thổi bễ. + Lôi con cá lửa ra, quật nó lên hòn đe, vừa hằm hằm quai búa choang choang vừa nói rõ to: “Này... Này... Này..." (khiến con cá lửa chịu thua, nằm ưỡn dài ngửa bụng ra trên đe mà chịu những nhát búa như trời giáng). + Trở tay ném thỏi sắt đánh xèo một tiếng vào chậu nước đục ngầu (làm chậu nước bùng sôi lên sùng sục; con cá sắt chìm nghỉm, biến thành chiếc lưỡi rựa vạm vỡ, duyên dáng). + Liếc nhìn lưỡi rựa như một kẻ chiến thắng, lại bắt đầu một cuộc chinh phục mới.