Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 15 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 15 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_mon_tieng_viet_lop_5_tuan_15_nam_hoc_2021_2022_tru.pdf
Nội dung tài liệu: Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 15 - Năm học: 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông
- III. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Ôn tập về từ loại (Trang 142 - SGK Tiếng Việt 5 tập 1) Câu 1. Xếp các từ được in đậm trong đoạn văn sau vào ô thích hợp trong bảng phân loại : Đoạn văn Động từ Tính từ Quan hệ từ Không thấy Nguyên trả lời, tôi nhìn M: trả lời, M: vời vợi, M: qua, sang. Hai tay Nguyên vịn vào song cửa . . . sổ, mắt nhìn xa với vợi. Qua ánh đèn . . . ngoài đường hắt vào, tôi thấy ở khóe . . . mắt nó hai giọt lệ lớn sắp sửa lăn xuống . . . má. Tự nhiên nước mắt tôi trào ra. Cũng . . . giờ này năm ngoái, tôi còn đón giao thừa . . . với ba ở bệnh viện. Năm nay ba bỏ con . . . một mình, ba ơi ! Theo Thùy Linh
- Câu 2. Dựa vào ý khổ thơ 2 trong bài thơ Hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa, viết một đoạn văn ngắn tả người mẹ cấy lúa giữa trưa tháng 6 nóng bức. Chỉ ra một động từ, một tính từ và một quan hệ từ em đã dùng trong đoạn văn ấy. - Động từ: .............. - Tính từ: ........................ - Quan hệ từ: IV. TẬP LÀM VĂN: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình). SGKtrang 132. Đề bài Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong bài trước, hãy viết đoạn văn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp. chú ý đọc gợi ý trong sách tiếng việt 5, tập 1 trang 132 trước khi làm bài ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................
- ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................
- ĐÁP ÁN NỘI DUNG HỌC TẬP – TUẦN 14 MÔN: TIẾNG VIỆT I. TẬP ĐỌC Buôn Chư lênh đón cô giáo (SGK Tiếng Việt 5 tập 1 – Trang 144) Câu 1: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? Trả lời: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để dạy học. Câu 2: Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào? Trả lời: Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình. Họ đến chật ních ngôi nhà sàn. Họ mặc quần áo như đi dự hội. Họ trải đường đi cho cô giáo suốt từ đầu cầu thang tới cửa bếp giữa nhà sànbằng những tấm lông thú mịnh như nhung. Già làng đứngđón khách ở giữa nhà sàn, trao cho cô giáo con dao để chém một nhát vào cây cột, thực hiện nghi lễ trở thành người trong buôn. Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý "cái chữ"? Trả lời: Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem "cái chữ". Mọi người im phăng phắc khi xem Y Hoa viết. Y Hoa viết xong, bao nhiêu tiếng cùng hò reo. Câu 4: Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì? Trả lời: Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ cho thấy: Người Tây Nguyên rất ham học, ham hiểu biết. Người Tây Nguyên rất yêu quý mọi người, yêu cái chữ. Người Tây Nguyên hiểu rằng: chữ viết mang lại sự hiểu biết, ấm no cho mọi người. III. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Câu 1. Đoạn văn Động từ Tính từ Quan hệ từ: Không thấy Nguyên trả lời, tôi nhìn sang. trả lời, vời vợi, qua, Hai tay Nguyên vịn vào song cửa sổ, mắt nhìn thấy, xa, ở, nhìn, lớn với xa với vợi. Qua ánh đèn ngoài đường hắt vào, vịn, tôi thấy ở khóe mắt nó hai giọt lệ lớn sắp sửa hắt. lăn xuống má. Tự nhiên nước mắt tôi trào ra. lăn, trào, Cũng giờ này năm ngoái, tôi còn đón giao thừa đón, với ba ở bệnh viện. Năm nay ba bỏ con một bỏ. mình, ba ơi ! Câu 2. Viết đoạn văn: Bài viết tham khảo
- Dưới cái nắng như đổ lửa của mùa hè, nước ở khắp cánh đồng nóng như có ai nấu lên. Lũ cá cờ chết nổi lềnh bềnh trên mặt nước, lũ cua nóng không chịu được ngoi hết lên bờ. Vậy mà, giữa cái nắng bức oi ả, mẹ em vẫn nhẫn nại lội ruộng cấy lúa. Dáng mẹ lom khom, in hằn bóng trên mặt nước ruộng trưa hè. Một tay cầm bó mạ, tay kia mẹ thoăn thoắt cắm từng cây mạ xuống đồng. Giọt mồ hôi lăn trên vầng trán mẹ. Mỗi hạt gạo làm ra chứa bao giọt mồ hôi, bao nỗi vất vả của mẹ. Thương mẹ nhiều lắm, mẹ ơi! Động từ: đổ, nấu, chết, ngoi, lội, cầm, cắm, lăn. Tính từ: nóng, nhẫn nại, lom khom, thoăn thoắt, vất vả. Quan hệ từ: ở, vậy mà, của. IV. TẬP LÀM VĂN: Đoạn văn tham khảo : 1) Đoạn văn tả người mẹ: Mẹ em còn rất trẻ. Năm nay mẹ khoảng ba mươi tuổi. Dáng mẹ cao, làn tóc mượt mà xõa ngang vai làm tôn thêm vẻ mềm mại, dịu dàng. Trên gương mặt trái xoan trắng hồng của mẹ nổi bật lên đôi mắt đen láy, trong sáng với ánh nhìn trìu mến và ấm áp, tin cậy. Chiếc mũi thanh tú trông mẹ rất có duyên. Mỗi khi mẹ cười để lộ hàm răng trắng ngà. Giọng nói của mẹ trong trẻo, mẹ thường dạy em học mẹ chỉ dẫn cho em giọng mẹ đầy sức thuyết phục. 2) Đoạn văn tả người bà: Sáng nào trên đường tới trường, em cũng gặp bà cụ bán xôi ngồi ở đầu đường. Em được biết bà năm nay đã ngoài 80 tuổi. Dáng người của bà nhỏ bé, làn da đầy nếp nhăn. Bà có một chiếc lưng còng vì bao năm tháng dầm mưa dãi nắng. Bà thường mặc chiếc áo bà ba nâu và chiếc quần đen. Đầu bà đội một chiếc nón đã cũ và có phần hơi rách. Dù đã cao tuổi nhưng bà lại rất nhanh nhẹn. Khách mua xôi của bà chẳng bao giờ phải chờ lâu cả. Mẹ cũng thường xuyên mua xôi của bà cho em ăn. Xôi dừa bà nấu là ngon nhất. Mặc dù không phải người thân nhưng mỗi lần nhìn hình ảnh của bà ngồi bên thúng xôi em lại thấy vô cùng thân thuộc. Em mong bà sẽ có thật nhiều sức khỏe để sống cùng con cháu. 3) Đoạn văn tả người bạn: Tâm là bạn của em. Tuy bằng tuổi em nhưng cậu ta bé hơn các bạn cùng lứa một chút. Cách ăn mặc sạch sẽ, gọn gàng làm cho vóc dáng của cậu cứng cáp hơn. Mái tóc cắt ngắn để lộ vầng trán thông minh và khuôn mặt khôi ngô, tuấn tú. Đôi mắt Tâm sáng ngời ẩn dưới đôi chân mày đen nhánh. Tâm gây được cảm tình với mọi người ngay từ cái nhìn đầu tiên bởi cái miệng rất có duyên của cậu ấy.

