Giáo án môn Đạo đức Lớp 2 - Tuần 9, Bài 1: Kính trọng thầy giáo, cô giáo - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông

Nội dung tài liệu: Giáo án môn Đạo đức Lớp 2 - Tuần 9, Bài 1: Kính trọng thầy giáo, cô giáo - Trường Tiểu học Lê Thánh Tông

1. II. Luyện tập 1. Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh. Trả lời: Tranh 1: Bạn gái trong tranh nhờ thầy giáo treo tranh giúp mình nhưng lại đưa bằng một tay. Việc đưa bằng một tay như vậy .. Tranh 2: Bạn trai trong tranh tặng cô giáo của mình một bài thơ và cô giáo rất vui mừng cảm ơn bạn trai đó. Bạn trai đó Tranh 3: Bạn gái trong hình đang viết thư gửi cô giáo dạy lơp 1 của mình. Việc làm như vậy Tranh 4: Hai bạn trong bức tranh khi thấy cô giáo mang nhiều đồ liền chạy lại muốn giúp cô cầm bớt đồ cho cô đỡ nặng. Việc làm như vậy ...
2. III. Vận dụng 1. Thực hiện việc làm thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo. 2. Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo. Trả lời: * Những việc em đã làm để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo: + Khi gặp thầy giáo, cô giáo em cần . + Nhân ngày nhà giáo Việt Nam em nên + Khi thầy, cô giáo bị bệnh em nên .... + Khi nhớ đến thầy, cô đã dạy dỗ mình em cần 3.Nhắc nhở bạn thực hiện những việc làm thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo.
3. ĐÁP ÁN BÀI: KÍNH TRỌNG THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I. Kiến tạo tri thức mới Trả lời: + Tranh 1: Cô giáo đang đang giảng bài cho học sinh. + Tranh 2: Cô giáo đang đắp chăn ( mền ) cho học sinh. + Tranh 3: Thầy giáo đang cùng học sinh tưới cây. + Tranh 4: Thầy giáo đến nhà thăm học sinh. + Tình cảm thầy cô dành cho học sinh là sự quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ, lo lắng, giúp đỡ,... thường thể hiện qua những việc làm nhỏ, quen thuộc nên đôi khi học sinh không nhận ra được. Trả lời: 2. Bạn thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo là bạn ở bức tranh số 1, số 3, số 4. 3. Những việc làm thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo là: + Nhân ngày nhà giáo Việt Nam học sinh tặng hoa và quà cho thầy cô giáo + Khi gặp thầy giáo, cô giáo chào hỏi thầy,cô giáo. + Khi thầy, cô giáo bị bệnh gọi điện hoặc đến nhà thăm thầy cô giáo. + Trong giờ học không làm việc riêng tập trung lắng nghe thầy cô giáo giảng bài . II. Luyện tập Trả lời: + Tranh 1: Bạn gái trong tranh nhờ thầy giáo treo tranh giúp mình nhưng lại đưa bằng một tay. Việc đưa bằng một tay như vậy không thể hiện sự kính trọng đối với thầy giáo của mình. + Tranh 2: Bạn trai trong tranh tặng cô giáo của mình một bài thơ và cô giáo rất vui mừng cảm ơn bạn trai đó. Bạn trai đó rất kính trọng và yêu quý cô giáo của mình. + Tranh 3: Bạn gái trong hình đang viết thư gửi cô giáo dạy lơp 1 của mình. Việc làm như vậy thể hiện sự kính trọng , yêu quí thầy giáo cũ đã từng dạy mình. + Tranh 4: Hai bạn trong bức tranh khi thấy cô giáo mang nhiều đồ liền chạy lại muốn giúp cô cầm bớt đồ cho cô đỡ nặng. Việc làm như vậy thể hiện sự kính trọng ,yêu quí cô giáo của mình. III. Vận dụng Trả lời: Những việc em đã làm để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo: + Khi gặp thầy giáo, cô giáo khoanh tay, cúi đầu chào lễ phép + Nhân ngày nhà giáo Việt Nam tặng hoa, quà cùng lời chúc tốt đệp nhất đến thầy cô giáo. + Viết thư thăm hỏi thầy, cô giáo cũ đã từng dạy mình.