Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt + Toán Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Văn Đáng

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt + Toán Lớp 2 - Tuần 7 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Văn Đáng

1. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài 1: CÔ CHỦ NHÀ TÍ HON (tiết 4) TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG. CÂU KIỂU AI LÀM GÌ? 1. Luyện từ: Bài 3/60: Hướng dẫn: Quan sát tranh và nêu hoạt động của từng người trong tranh: mẹ, bố, ông, bà, bé trai, bé gái đang làm gì? Từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh là: . . 2.Luyện câu: Bài 4/60: Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3. M: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá cho cây . .
2. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài 2: BƯU THIẾP (tiết 5) Đọc: BƯU THIẾP 1.Luyện đọc - Đọc cả bài lần 1. (Gợi ý: giọng thong thả, chậm rãi, rõ những từ ngữ nói về công dụng, các bước làm bưu thiếp) - Luyện đọc từ khó: bưu thiếp, bưu điện, -Đọc cả bài 4 lần. 2.Luyện đọc hiểu - Giải nghĩa từ khó: + bưu thiếp: là tấm giấy nhỏ dùng để báo tin, chúc mừng, mời khách, thường được in sẵn, gửi qua đường bưu điện. + bưu điện: cơ quan chuyên việc chuyển thư từ, báo chí, hàng, tiền. - Để làm bưu thiếp, em cần chuẩn bị những gì? - Nêu các việc cần làm ở bước 2 và bước 3? - Có thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 không? Vì sao? - Mặt trong của tấm bưu thiếp gồm những nội dung gì? Nội dung bài: Công dụng của bưu thiếp và cách làm bưu thiếp 3.Luyện đọc lại: -Luyện đọc đoạn: từ Cách làm đến hết.
3. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài 2: BƯU THIẾP (tiết 6) Nhìn viết: Ông tôi 2. Bài tập chính tả. b) Giải các câu đố sau, biết rằng lời giải đố có tiếng bắt đầu bằng chữ ng hoặc chữ ngh: Con gì bốn vó Con gì ăn cỏ Con gì có cổ khá dài Ngực nở, bụng thon Đầu nhỏ chưa sừng Giống như con vịt, có tài kêu to Rung rinh chiếc bờm Cày cấy chưa từng Chân có màng, mắt tròn xoe Phi nhanh như gió? Đi theo trâu mẹ? Khi ngã xuống nước chẳng lo bị chìm? Là con .. Là con .. Là con . C) Chọn chữ hoặc vần thích hợp để điền vào chỗ chấm: - Vần iu hoặc vần ưu: tr mến d .. dàng điểm - Chữ g hoặc r: rõ ..àng ..ọn ghẽ íu rít
4. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài 2: BƯU THIẾP (tiết 7) MRVT: GIA ĐÌNH (tt) 1.Luyện từ. Bài 3/63: Tìm từ ngữ chỉ người thân và xếp vào trong 2 nhóm: a) Họ nội (M: ông nội) ... b) Họ ngoại (M: ông ngoại) 2.Luyện câu. Bài 4/63: Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3 Ví dụ: Ông nội em rất khéo tay. Bài 2: BƯU THIẾP (tiết 8) NÓI VÀ ĐÁP LỜI CHÀO HỎI *Nói và nghe: Nói lời chào phù hợp với từng trường hợp -Tranh 1 gồm có Minh và chị của Minh, chị của Minh đang ngồi đọc sách còn Minh thì vừa tan học về. (Lời chào: Em chào chị. em mới đi học về ạ!) - Tranh 2 gồm có ông bà ngoại, em Tin (con của cậu út) và Lan, ông bà ngoại ra cổng đón khi Lan về quê thăm ông bà. (Lời chào: cháu chào ông bà, hôm nay cháu về quê thăm ông bà đấy ạ!) -Tranh 3 gồm có bố Thanh và Thanh. Bố Thanh trở về nhà sau một ngày làm việc ở công ty. (Lời chào: Con chào bố đi làm về ạ!) Khi nói và đáp lời chào hỏi các em cần phải biết bày tỏ cảm xúc qua giọng nói ấm áp, nét mặt vui tươi, ánh mắt hạnh phúc, cử chỉ lịch sự, lễ phép, điệu bộ ân cần,
5. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài 2: BƯU THIẾP (tiết 9) NÓI, VIẾT LỜI XIN LỖI a. Đọc lời các nhân vật trong tranh. b. Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời xin lỗi trong từng trường hợp sau: - Trong lúc đùa nghịch, em làm một bạn bị ngã. - Em lỡ tay làm đổ ấm pha trà của ông bà. c. Viết lời xin lỗi em vừa nói ở bài tập b. - Trong lúc đùa nghịch, em làm một bạn bị ngã. - Em lỡ tay làm đổ ấm pha trà của ông bà. Bài 2: BƯU THIẾP (tiết 10) ĐỌC MỘT BÀI THƠ VỀ GIA ĐÌNH 1. Đọc một bài thơ về gia đình a)Chia sẻ về bài thơ đã đọc. -Tên bài thơ, tên tác giả, hình ảnh em thích, b)Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ. 2. Chia sẻ với bạn những điều em sẽ viết trong bưu thiếp tặng người thân.
6. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Nhận xét: ... TUẦN 7 MÔN: TOÁN – Lớp 2 Bài: BA ĐIỂM THẲNG HÀNG I. BÀI HỌC: Ba điểm thẳng hàng là ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng. II. THỰC HÀNH: . là ba điểm thẳng hàng. . là ba điểm thẳng hàng.
7. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Ba điểm . thẳng hàng. Ba điểm . thẳng hàng. III. LUYỆN TẬP: 1. Đúng (đ) hay sai (s) Hướng dẫn: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống phía sau mỗi câu a, b, c, d 2. Ba cúc áo (nút áo) nào cùng nằm trên một đường thẳng? Hướng dẫn: Dùng thước và bút nối 3 cúc áo cùng nằm trên một đường thẳng lại với nhau.
8. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ? (tiết 1, 2) 1. Tính nhẩm: 9 + 4 = 8 + 6 = 5 + 6 = 7 + 5 = . 2 + 9 = 7 + 8 = 8 + 9 = 4 + 7 = . 2. Tính: 4 cm + 6 cm + 10 cm = .. 7 dm + 7 dm + 5 dm = . 8 cm + 9 cm + 2 cm = 11 dm + 3 dm + 2 dm = . 3. Số? Hướng dẫn: Để tìm số trong vòng tròn ở giữa ta lấy ba số ở vòng tròn xung quanh cộng lại với nhau rồi viết kết quả vào vòng tròn ở giữa của mỗi hình. .
9. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng 4. Chú sên bò quanh vũng nước theo con đường màu đỏ. Em hãy đo và tính quãng đường chú sên bò. cm + cm + cm = cm 5. Số? Biết rằng ba số theo hàng ngang hay cột dọc đều có tổng là 14. Hướng dẫn: Điền các số còn thiếu vào hình theo yêu cầu: 3 số ở hàng ngang hay ba số ở cột dọc cộng lại bằng 14.
10. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài: PHÉP TRỪ CÓ HIỆU BẰNG 10 I.BÀI HỌC: Hãy đếm có bao nhiêu cái bánh? (có 16 cái bánh) Từ số 16, hãy phân tích phép trừ có hiệu bằng 10. (16 gồm 10 và 6) Vậy ăn từ 16 cái bánh, ta ăn mấy cái bánh thì còn lại 10 cái bánh? (Ăn 6 cái bánh thì còn lại 10 cái bánh) Tình huống: Có 16 cái bánh, ăn hết 6 cái bánh, còn lại 10 cái bánh. Phép tính: 16 – 6 = 10. 11 – 1 = 10 14 – 4 = 10 17 – 7 = 10 12 – 2 = 10 15 – 5 = 10 18 – 8 = 10 13 – 3 = 10 16 – 6 = 10 19 – 9 = 10 I. LUYỆN TẬP: 1. Mỗi hình che số nào? 14 – 4 = - 5 = 10 - 7 = 10 11 - = 10 12 - = 10 19 – 9 = 2.Tính 18 – 8 – 1 = 16 – 6 – 1 = 13 – 3 – 1 = . 17 – 7 – 2 = 11 – 1 – 5 = 15 – 5 – 3 = . 3. Cô giáo có 18 cái khẩu trang, cô đã phát cho các bạn 8 cái. Hỏi cô giáo còn lại bao nhiêu cái khẩu trang? Trả lời: Cô giáo còn lại .. cái khẩu trang.
11. Trường Tiểu Học Phan Văn Đáng Bài: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ I. BÀI HỌC: II. LUYỆN TẬP: 1. Tính: a) 11 – 1 – 3 = b) 11 – 1 – 5 = c) 11 – 1 – 6 = d) 11 – 1 – 8 = 2. Tính nhẩm: 11 – 3 = 11 – 8 = 11 – 6 = 11 – 7 = 11 – 4 = 11 – 9 = 3. Tính để biết mỗi chú ếch sẽ nhảy vào chiếc lá nào. Hướng dẫn: Nối mỗi chú ếch có phép tính với lá sen có kết quả phù hợp