Kế hoạch bài dạy môn Toán học Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Văn Đáng
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Toán học Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Văn Đáng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_toan_hoc_lop_4_tuan_8_nam_hoc_2021_2022.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy môn Toán học Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Văn Đáng
- ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... 2. Một lớp học có 28 học sinh trai hơn số học sinh gái là 4 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái? Hướng dẫn: Áp dụng các công thức: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ; Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2. Giải : ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Tiết 38: LUYỆN TẬP ( Trang 48) 1. Tìm hai số biết tổng và hiệu của chúng lần lượt là: a) 2424 và 66. b) 6060 và 1212; Hướng dẫn giải: Áp dụng các công thức: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ; Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2. Giải a) Số lớn là: .......................................................................................... Số bé là: .......................................................................................... b) Số lớn là: .......................................................................................... Số bé là: ..........................................................................................
- 2.Tuổi chị và tuổi em cộng lại được 36 tuổi. Em kém chị 8 tuổi. Hỏi chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi ? Hướng dẫn giải: Áp dụng các công thức: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ; Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2. Lời giải chi tiết: Tuổi em là: ....................................................................... Tuổi chị là: ....................................................................... Đáp số: ................................. 4. Hai phân xưởng làm được 1200 sản phẩm. Phân xưởng thứ nhất làm được ít hơn phân xưởng thứ hai 120 sản phẩm. Hỏi mỗi phân xưởng làm được bao nhiêu sản phẩm ? Hướng dẫn giải: Áp dụng các công thức: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ; Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2. Giải : Tóm tắt ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
- Tiết 39: LUYỆN TẬP CHUNG (Trang 48) 1. Tính rồi thử lại: a) 35269 + 27485 80326−45719 Hướng dẫn giải: - Tính theo các quy tắc đã học về phép cộng, phép trừ hai số tự nhiên. - Muốn thử lại phép cộng ta có thể lấy tổng trừ đi một số hạng, nếu đươc kết quả là số hạng còn lại thì phép tính làm đúng. - Muốn thử lại phép trừ ta có thể lấy hiệu cộng với số trừ, nếu đươc kết quả là số bị trừ thì phép tính làm đúng. ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... 2. Tính giá trị của biểu thức: a) 570 − 225− 167+ 67 b) 468: 6+ 61 × 2 Hướng dẫn giải: - Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau. - Biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì thực hiện phép nhân, chia trước; thực hiện phép cộng, trừ sau. - Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải. ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... 4 . Hai thùng chứa được tất cả là 600l nước. Thùng bé chứa được ít hơn thùng to 120l nước. Hỏi mỗi thùng chứa được bao nhiêu lít nước ? Hướng dẫn giải: Áp dụng các công thức tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ; Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2.
- Giải ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Tiết 40: Góc Nhọn, Góc Tù, Góc Bẹt (Trang 49) 1. Trong các góc sau đây góc nào là: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt ? Hướng dẫn giải: Quan sát hình vẽ và dựa vào tính chất của các góc để xác định góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Góc nhọn: bé hơn góc vuông Gúc tù: Lớn hơn góc vuông Góc bẹt: bằng hai góc vuông Giải : ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
- Trong các hình tam giác sau: - Hình tam giác nào có ba góc nhọn? - Hình tam giác nào có góc vuông? - Hình tam giác nào có góc tù? 2. Trong các hình tam giác sau: - Hình tam giác nào có ba góc nhọn? - Hình tam giác nào có góc vuông? - Hình tam giác nào có góc tù? Hướng dẫn giải: Quan sát hình vẽ và dựa vào tính chất của các góc để trả lời câu hỏi của bài toán. ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................

