Nội dung tự học các môn Lớp 1 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 1 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

1. . . 2. Tính nhẩm: 5 + 3 = 8 – 5 = 7 + 1 = 1 + 8 = 10 – 6 = 10 – 8 = 3 + 4 = 9 – 8 = 8 – 7 = 3/ Số: *Khám phá: *Tính: 9 – 6 = 5 – 3 = . 7 – 5 = . 8 – 7 = . 10 – 9 = . 6 – 2 = . 4 Tính: a)3 – 1 = 2 – 1 = 1 – 1= 3 – 0 = 3 – 3 = b) 4 + 0 = 4 – 0 = 0 + 4 = 4 – 4 =
2. 2/ MƠN TIẾNG VIỆT: Bài 1: iêc uôc ươc - Phụ huynh hướng dẫn các em đọc thuộc: iêc, xiếc, uôc, đuốc, ươc, dược sĩ. Đánh vần: i – ê – c – iêc  đọc trơn: iêc u – ô – c – uôc  đọc trơn: uôc ư – ơ – c – ươc  đọc trơn: ươc x iêc
3. xiếc Đọc: x – iêc – xiêc – sắc - xiếc  đọc trơn: xiếc - Đọc thuộc bài trong SGK trang 160, 161. - Viết vào tập trắng mỗi chữ 1 dịng: iêc, xiếc, uôc, đuốc, ươc, dược sĩ. - Rèn viết chính tả (phụ huynh đọc cho HS viết vào tập trắng ): Ông của An .... thầy thuốc giống ông. (Tuỳ trình độ HS cĩ thể viết 1 câu hoặc cả bài). Bài 2: iêt yêt uôt ươt - Phụ huynh hướng dẫn các em đọc thuộc: iêt, chiết cành, yêt, yết hầu, uôt, chuột máy tính, ươt, cầu trượt. Đánh vần: i – ê – t - iêt  đọc trơn: iêt y – ê – t - yêt  đọc trơn: yêt u – ô – t - uôt  đọc trơn: uôt ư – ơ – t - ươt  đọc trơn: ươt ch iêt chiết Đọc: ch – iêt – chiêt – sắc - chiết đọc trơn: chiếc - Đọc thuộc bài trong SGK trang 162, 163. - Viết vào tập trắng mỗi chữ 1 dịng: iêt, chiết cành, yêt, yết hầu, uôt, chuột máy tính, ươt, cầu trượt. - Rèn viết chính tả (phụ huynh đọc cho HS viết vào tập trắng ): En-gôn-bát ... theo đuổi ước mơ. (Tuỳ trình độ HS cĩ thể viết 1 câu hoặc cả bài)
4. Bài 3: iên yên - Phụ huynh hướng dẫn các em đọc thuộc: iên, biển, yên, chim yến. Đánh vần: i – ê – n - iên  đọc trơn: iên y – ê – n - yên  đọc trơn: yên b iên biển Đọc: b – iên – biên – hỏi – biển đọc trơn: biển - Đọc thuộc bài trong SGK trang 164, 165. - Viết vào tập trắng mỗi chữ 1 dịng: iên, biển, yên, chim yến. - Rèn viết chính tả (phụ huynh đọc cho HS viết vào tập trắng ): Ê-đi-xơn ... nhất thế giới. (Tuỳ trình độ HS cĩ thể viết 1 câu hoặc cả bài). Bài 4: uôn ươn - Phụ huynh hướng dẫn các em đọc thuộc: uôn, uốn dẻo, ươn, bay lượn. Đánh vần: u – ô – n - uôn  đọc trơn: uôn ư – ơ – n - ươn  đọc trơn: ươn uôn uốn Đọc: uôn – sắc - uốn đọc trơn: uốn - Đọc thuộc bài trong SGK trang 166, 167. - Viết vào tập trắng mỗi chữ 1 dịng: uôn, uốn dẻo, ươn, bay lượn. - Rèn viết chính tả (phụ huynh đọc cho HS viết vào tập trắng ): Cha mất sớm ... Vua hề của thế giới. (Tuỳ trình độ HS cĩ thể viết 1 câu hoặc cả bài).
5. 3/ MƠN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Bài 16: CÂY XUNG QUANH EM • HS xem tranh SGK trang 68 và trả lời câu hỏi sau: - Nêu tên của cây trong mỗi tranh? Giới thiệu về đặc điểm bên ngồi của mỗi cây đĩ ? - Chỉ và nĩi tên các bộ phận bên ngồi của mỗi cây trong tranh sau ? - Vẽ một cây mà em yêu thích vào ơ dưới đây. Giới thiệu với ba, mẹ về các bộ phận bên ngồi của cây đĩ. • HS xem tranh SGK trang 70 và trả lời câu hỏi sau: - Các cây sau đây mang lại lợi ích gì cho con người ? • HS xem tranh SGK trang 71 và trả lời câu hỏi sau: - Em cĩ đồng ý với cách sắp xếp các nhĩm cây của bạn Nam như tranh dưới đây khơng ? Nếu là Nam, em sẽ xếp như thế nào? 4/ MƠN ĐẠO ĐỨC: BÀI: TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2) • HS xem tranh SGK/ 34 trả lời câu hỏi sau: 1/Quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? 2/Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn?
6. 3/Em hãy kể lại một lần em hoặc của bạn em thể hiện nhặt được của rơi trả lại cho người đánh mất? • HS xem tranh SGK/ 35 trả lời câu hỏi sau: 4/Quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? 5/Làm thế nào để trả lại vật bị đánh rơi? 5/ MƠN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: Chủ đề 4: Em tự chăm sĩc và phục vụ bản thân. Tuần 4: Thực hành tự chăm sĩc bản thân (SGK trang 56, 57) 1/ Em cần đem những gì nếu gia đình em về thăm quê vào mùa mưa, mùa lạnh? (đánh dấu x vào vật dụng em chọn) 2/ Ngồi những vật dụng trên em cịn cần thêm những vật dụng gì khác? 3/ Hãy chỉ ra điều nên làm, điều khơng nên làm để giữ gìn sức khoẻ? 4/ Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau?
7. + Nếu em bị ngã chảy máu chân. + Em bị nơn (ĩi). + Em bị nĩng sốt. 6/ MƠN ÂM NHẠC: CHỦ ĐỀ 4: TIẾNG CA MUƠN LỒI TUẦN 16: NHẠC CỤ, GĨC ÂM NHẠC CỦA EM - Luyện tập gõ tiết tấu: - Thực hiện mẫu tiết tấu sau: Ta Ta Ta Ta Ta Ta Ta_a
8. + Trong các mẫu vỗ đệm em thích mẫu nào nhất? Vì sao?
9. 7/ MƠN MĨ THUẬT: Nội dung 3: Gĩc mĩ thuật của em Tuần 16- Tiết 4 Các em hãy chọn một nội dung của chủ đề khu vườn của em vẽ ra giấy A4 và trưng bày ở gĩc học tập của mình 8/ MƠN GIÁO DỤC THỂ CHẤT: CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Bài 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA CHÂN. TUẦN 16 • Khởi động: Lưu ý: ta cần khởi động các khớp trước khi tập - Xoay các khớp cổ, vai, hơng, gối, cổ tay, cổ chân. • Ơn các tư thế vận động cơ bản của tay và Học tư thế vận động cơ bản của chân: Ơn các tư thế vận động của tay (SGK trang 42) Tích cực trong tập luyện. Tự xem trước cách thực hiện các tư thế vận động cơ bản của chân trong sách giáo khoa. Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. Biết thực hiện vệ sinh nơi tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an tồn trong tập luyện. Thuộc tên động tác và thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của tay, chân. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài. Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của chân. Thực hiện các động tác đã học 2 lần/8 nhịp vào các buổi sáng . • HỌC CÁC TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA CHÂN * Kiến thức. Động tác bước sang ngang rộng bằng vai. Từ TTCB bước chân sang ngang rộng bằng vai.
10. Động tác bước sang ngang rộng hơn vai. Từ TTCB bước chân sang ngang rộng hơn vai. Động tác bước ra trước. Từ TTCB bước chân ra trước. Động tác bước rộng ra trước. Từ TTCB bước rộng ra trước Động tác đưa chân ra trước.