Nội dung tự học các môn Lớp 2 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 2 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

1. Tóm tắt Giải Bay ra: con đom đóm . .. Còn lại: con đom đóm ..= . Lúc đầu : . con đom đóm? Đáp số: .. 4. >, <, = ? 34 ..30 51 28 70 + 4 .74 9 22 75 .57 9 + 5 . 5 + 9 5. Tìm nhà cho chim (mỗi con chim ở một nhà) 6. Tìm và tô màu các phép tính theo yêu cầu trong bảng 7. Số?
2. * MÔN TIẾNG VIỆT: Câu 1. Đọc bài : ‘Mẹ của Oanh’ sgk trang 130 và trả lời câu hỏi sau : a. Tìm từ ngữ chỉ thái độ của lan và Tuấn khi nói về côn việc của bố mẹ mình. b. Mẹ của Oanh làm công việc gì ở trường? ......................................................................................................................................... c. Khi các bạn vỗ tay, Oanh cảm thấy thế nào? ......................................................................................................................................... d. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? ( chọn câu đúng) + Người làm lao công rất vất vả + Người làm nghề gì cũng đáng quý + Người làm nghề chữa bệnh, chế tạo máy rất đáng trân trọng Câu 2. Đọc bài : ‘Mục lục sách’ sgk trang 133 và trả lời câu hỏi sau : a) Bác thủ thư làm gì để hướng dẫn Hà tìm bài cần đọc? b) Trang mục lục sách gồm những nội dung gì? c. Đọc thông tin của bài 4 và bài 6 trong trang mục lục. d. Vì sao việc biết được mục lục sách là điều thú vị đối với Hà? Câu 3. Nghe viết: Mẹ của Oanh (từ Giờ Tiếng Việt đến chế tạo) .
3. Câu 4. Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây. a.Đặt 2-3 câu với từ ngữ tìm được ở Bài tập 3 b. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm ( theo mẫu) - Các bạn đang tưới hoa bên cạnh cửa sổ lớp học. .......................................................................................................................... - Trên sân trường, bác lao công đang quét rác. .......................................................................................................................... M: - Cô giáo đang hướng dẫn các bạn trông cây trong vườn trường. Cô giáo đang hướng dẫn các bạn trồng cây ở đâu? Câu 5. Tìm từ ngữ chỉ công việc nghề nghiệp của mỗi người có trong từng bức tranh dưới đây.
4. Câu 6. Đặt 1-2 câu về công việc của một người có trong bức tranh ở bài tập 3. Câu 7. Viết 4-5 câu tả chú gấu bông dựa vào hình và từ ngữ gợi ý .. .. * MÔN ĐẠO ĐỨC CHIA SẺ YÊU THƯƠNG 1. Đánh dấu x vào ô trống nếu em đồng tình với các việc làm của bạn trong tranh. Đồng tình Đồng tình Không đồng tình Không đồng tình
5. Đồng tình Đồng tình Không đồng tình Không đồng tình 2. Kể thêm một số việc có thể làm để giúp các bạn có hoàn cảnh không may mắn? .... .... 3. Thực hiện các điều này nhé
6. * MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI: Ôn tập chủ đề Cộng đồng địa phương Câu 1: Lựa chọn các hàng hóa ở hình 1 trang 55 và sắp xếp vào quầy hàng phù hợp: - Quầy hàng thực phẩm: - Quầy hàng văn phòng phẩm: . . Câu 2 : Hai anh em Tú cùng đi siêu thị với mẹ. Đến quầy bánh kẹo, em trai Tú đòi bóc kẹo ăn. Nếu em là Tú em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? .. Câu 3: Quan sát tranh 2,3,4,5 sách giáo khoa trang 55 cho biết những hàng hóa nào sau đây không nên lựa chọn? Vì sao? * HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1) Viết những lời yêu thương của em gửi đến những bạn gặp hoàn cảnh khó khăn. (Gợi ý: Tham khảo ở hoạt động 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 – trang 43. Các em sẽ viết những lời thăm hỏi, động viên gửi đến những bạn gặp hoàn cảnh khó khăn) ............................................................. ...................................................... . .. .. .. ............................................................. ............................................................ . ..
7. 2) Dựa vào động 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 – trang 44. Hãy hoàn thành các bước thực hiện giúp đỡ quần áo, tập sách, gửi đến những bạn gặp hoàn cảnh khó khăn. . .. .. . . . ..
8. 3) Khi tham gia giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn, cảm xúc của em như thế nào? . . . -------------------------- GHI NHỚ: Em hãy tiếp tục thực hiện những việc làm để giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống và phát huy truyền thống quê hương. -------------------------- * MÔN MĨ THUẬT: Chủ đề: KHU RỪNG NHIỆT ĐỚI Bài : CHÚ CHIM NHỎ I. HƯỚNG DẪN Quan sát tranh - Lự chọn hình lá cấy giống thân con chim. Để lá cây dưới giấy A4, lấy màu chà xát chỗ lá cây. Thì dược hình lá cây trên giấy vẽ têm các nét để tạo thành hình chú chim. II. THỰC HÀNH Em hãy tạo bức tranh chú chim nhỏ từ lá cây vào vở tập vẽ trang 24 Làm bài xong có thể chụp hình bài vẽ mĩ thuật gửi qua Zalo cô Mĩ Thuật đt: 0794357914
9. * MÔN ÂM NHẠC: CHỦ ĐỀ 4 : Thiên nhiên tươi đẹp ĐỌC NHẠC Nhà ga âm nhạc Tạo một mẫu đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay với các yêu cầu sau: a. 5 âm thanh đi lên b. 5 âm thanh đi xuống c. 5 âm thanh đi lên, 5 âm thanh đi xuống. - Đọc tiết tấu, sau đó gõ song loan theo mẫu sau: - Đọc tiết tấu kết hợp bộ gõ cơ thể: - Các bạn có thể tạo ra cho mình 1 nhạc cụ bằng lon bia, hoặc chai nhựa để tạo ra âm thanh mới
10. * MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHỦ ĐỀ: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Bài 1: Đi theo đường thẳng ( tiết 2 ) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết và thực hiện được động tác đi trên vạch kẻ thẳng. - Có ý thức kỉ luật, giúp đỡ nhau trong tập luyện. II/ NỘI DUNG: 1/ Khởi động: Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai, cánh tay, hông, gối, cổ tay-cổ chân 2/ Bài mới: . Đi trên vạch kẻ thẳng : 3/ Thả lỏng: Đứng tại chỗ làm động tác gập thân thả lỏng. Đứng tại chỗ vỗ tay, hát hoặc đi lại thả lỏng hít thở sâu. Các em HS cố gắng tập luyện động tác đi theo hướng thẳng ở nhà cho thật tốt. .
11. * MÔN TIẾNG ANH UNIT 5: FREE TIME ACTIVITIES (CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG THỜI GIAN RẢNH) LESSON 3 I. NEW LESSON ( Bài mới ). 1. New words ( từ mới ): - ride my bike: chạy xe đạp - read books: đọc sách - listen to music: nghe nhạc - eat snacks: ăn bánh 2. Structure ( cấu trúc ): *Câu trúc 1: Dùng để nói tôi làm việc gì đó. Khi muốn nói tôi làm việc gì đó các em dùng câu sau: I read books. ( Tôi đọc sách.) Các em thực hành nói bằng cách thay thế tên hoạt động. Ví dụ: I ride my bike. ( Tôi chạy xe đạp.) *Cấu trúc 2: Dùng khi muốn chúc giáng sinh, sinh nhật hay chúc mừng năm mới ai đó. Các em dùng: Merry Christmas. ( Giáng sinh an lành.) Happy birthday. ( Sinh nhật vui vẻ.) Happy new year. ( Chúc mừng năm mới.) II: Exercises ( Bài tập vận dụng ). 1. Viết mỗi từ mới 5 lần vào tập chép Tiếng Anh. 2. Làm bài tập sách Workbook trang 36 và 37.