Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 14 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 14 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

1. b. Việt Bắc đánh giặc giỏi : Câu 3: Vẻ đẹp của người Việt Bắc thể hiện qua những câu thơ nào ? Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn sau: Rừng xanh hoa chuối... tiếng hát ân tình thủy chung. Nội dung B. CHÍNH TẢ ( Nghe – Viết) Viết trong tập kẻ 5 ôli. 1. Bài Nhớ Việt Bắc (SGK Tiếng Việt 1/trang 119 Từ đầu đến thủy chung) C. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Câu 1: Gạch dưới các từ chỉ đặc điểm trong những câu thơ sau : Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh
2. Sông máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt mùa thu. Câu 2 a) Gạch dưới tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ sau : a. Tiếng suối trong như tiếng hát xa. Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. b. Rồi đến chị rất thương Rồi đến em rất thảo Ông hiền như hạt gạo Bà hiền như suối trong. c. Cam Xã Đoài mọng nước Giọt vàng như mật ong. 2b) Các sự vật được so sánh với nhau về những điểm nào ? Viết nội dung trả lời vào bảng Sự vật A Đặc điểm Từ so sánh Sự vật B a. ................ trong ................ ................ b. - .............. ................ ................ ................ - .............. c. ................. ................ ................ ................ sau : Câu 3: Gạch một gạch ( ) dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai (con gì, cái gì) ?”. Gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Thế nào ?”. a) Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm. b) Những hạt sương sớm long lanh như những bóng đèn pha lê. c) Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người.
3. D. TẬP LÀM VĂN Hãy ghi lại các ý trả lời cho từng câu hỏi để giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. a) Tổ em gồm những bạn nào ? Các bạn là người dân tộc nào ? b) Mỗi bạn có đọc điểm gì hay ? c) Tháng vừa qua, các bạn làm được những việc gì tốt ? MÔN TOÁN BÀI 59: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 1: Tính: Bài 2 Có 234 học sinh xếp hàng, mỗi hàng có 9 học sinh. Hỏi tất cả bao nhiêu hàng ? Phương pháp giải: Tóm tắt
4. 9 học sinh : 1 hàng 234 học sinh : ... hàng ? Muốn tìm số hàng xếp được ta lấy 234 học sinh chia cho số học sinh trong một hàng. Bài giải Bài 3 Viết (theo mẫu). Số đã cho 432m 888kg 600 giờ 312 ngày Giảm 8 lần 432m : 8 = 54m Giảm 6 lần 432m : 6 = 72m BÀI 60: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(tiếp theo) Bài 1 Tính: Bài 2 Một năm có 365 ngày, mỗi tuần lễ có 7 ngày. Hỏi năm đó gồm bao nhiêu tuần lễ và mấy ngày ? Phương pháp giải: Lấy số ngày của một năm chia cho 7; thương của phép chia là số tuần lễ trong một năm; số dư là số ngày còn thừa.
5. Lời giải chi tiết: Tóm tắt 1 năm: 365 ngày 1 tuần: 7 ngà Năm đó: ... tuần ? ... ngày? Bài giải Bài 3 Điền Đ hoặc S vào ô trống: BÀI 61: GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN. GIỚI THIỆU BẢNG CHIA Bài 1 Dùng bảng nhân để tìm số thích hợp ở ô trống (theo mẫu): Bài 2 Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau:
6. Bài 1 Dùng bảng chia để tìm số thích hợp ở ô trống (theo mẫu): Bài 2 Điền số thích hợp: BÀI 62: LUYỆN TẬP Bài 1 Đặt tính rồi tính: a) 213×3 ; b) 374×2 c) 208×4. Bài 2
7. Đặt tính rồi tính (theo mẫu) : Mẫu: *) 9 chia 4 được 2, viết 2. Lấy 2 nhân 4 bằng 8; 9 trừ 8 bằng 1. *) Hạ 4, được 14; 14 chia 4 được 3, viết 3. Lấy 3 nhân 4 bằng 12; 14 trừ 12 bằng 2. *) Hạ 8, được 28; 28 chia 4 được 7, viết 7. Lấy 7 nhân 4 bằng 28; 28 trừ 28 bằng 0. a) 396:3 b) 630:7 c) 457:4 d) 724:6 Bài 3 Quãng đường AB dài 172m, quãng đường BC dài gấp 4 lần quãng đường AB ( xem hình vẽ). Hỏi quãng đường AC dài bao nhiêu mét ? Phương pháp giải: Tóm tắt: - Tính độ dài quãng đường BC : Lấy độ dài quãng đường AB nhân với 4. - Tính độ dài quãng đường AC : Lấy độ dài quãng đường AB cộng với độ dài quãng đường BC vừa tìm được. Bài giải
8. Bài Bài 4 1 Theo kế hoạch, một tổ sản xuất phải dệt 450 chiếc áo len. Người ta đã làm được kế 5 hoạch đó. Hỏi tổ đó còn phải dệt bao nhiêu chiếc áo len nữa ? Phương pháp giải: Tóm tắt Kế hoạch : 450 chiếc áo 1 Đã làm : kế hoạch 5 Còn phải dệt : ........ chiếc áo ? Phương pháp giải - Số áo đã làm = Số chiếc áo theo kế hoạch : 5 - Số áo còn lại cần phải làm = Số áo theo kế hoạch - số áo đã làm Bài giải
9. MÔN ĐẠO ĐỨC (tuần 14) BÀI 7: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 2) Câu 1: Hãy bày tỏ sự đánh giá của em về các ý kiến dưới đây bằng cách điền chữ Đ vào trước ý kiến em tán thành, chữ S vào trước ý kiến em không tán thành. a) Hàng xóm tắt lửa, tối đèn có nhau. b) Đèn nhà ai, nhà nấy rạng. c) Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng là biểu hiện của tình làng nghĩa xóm. d) Trẻ em cũng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng các việc làm phù hợp với khả năng. Câu 2: Theo em hành vi, việc làm nào dưới đây là nên làm hoặc không nên làm đối với hàng xóm láng giềng? đánh dấu X vào câu trả lời phù hợp. không nên Hành vi, việc làm nên làm làm a) Chào hỏi lễ phép khi gặp hàng xóm. b) Đánh nhau với trẻ con hàng xóm. c) Bấm chuông của nhà hàng xóm để trêu đùa. d) Hỏi thăm khi hàng xóm có chuyện buồn. đ) Hái trộm quả trong vườn nhà hàng xóm. e) Không làm ồn trong giờ nghỉ trưa. g) Không vứt rác sang nhà hàng xóm. Câu 3: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vì sao?
10. a) Các bạn đến chơi nhà em và cười đùa ầm ĩ trong khi bà cụ hàng xóm đang ốm. . .. b) Khách của gia đình bác Hải đến chơi mà cả nhà đi vắng hết. Người khác nhờ em chuyển giúp cho bác Hải lá thứ. . MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 27-28: Tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống Câu 1. Chọn các từ in đậm trong ngoặc () điền vào chỗ chấm .. dưới mỗi hình cho phù hợp. (Cơ quan hành chính; Cơ quan giáo dục; Cơ quan văn hóa; Cơ quan y tế) Trụ sở Uỷ ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Viện bảo tàng Lịch sử Việt Nam ở Hà Nội
11. Viện Pasteur Nha Trang Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An Câu 2 Bạn đang sống ở xã (phường), huyện (thị), tỉnh (thành phố) nào? Câu 3 Viết một hoặc hai tên cơ quan: hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế ở tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống vào chỗ trong bảng. Cơ quan Tên Trụ sở công an tỉnh Vĩnh Long, . .. Hành chính Văn hóa