Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
noi_dung_tu_hoc_cac_mon_lop_3_tuan_16_co_dap_an_nam_hoc_2021.docx
P_aN_TUaN_16_KHoI_3_e90fa8b3d2.docx
Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 16 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu
- Em hãy đọc 6 câu thơ đầu. Câu 2:Quê ngoại bạn ở đâu ? Phương pháp giải: Từ những sự vật mà bạn nhỏ nhắc tới trong bài thơ, em hãy nhận xét: đầm sen, trăng gió, đường đất, bóng tre,... Câu 3:Bạn thấy ở quê có những gì lạ ? Phương pháp giải: Em hãy đọc bài thơ và chỉ ra những sự vật ở quê mà bạn nhỏ thấy lạ (so với thành phố nơi bạn sống) Câu 4:Bạn nghĩ gì về những người làm ra hạt gạo ? Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn thơ sau: Em ăn hạt gạo... đến hết và nhận xét. Nội dung B. CHÍNH TẢ ( Nghe – Viết) Viết trong tập kẻ 5 ôli. 1. Bài Về quê ngoại (SGK Tiếng Việt 1/trang 137 Viết 10 dòng thơ đầu) C. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Câu 1:Điền vào chỗ trống : a) Tên một số thành phố ở nước ta :
- b) Tên một số vùng quê mà em biết : Câu 2 Viết tên các sự vật và công việc: a) Thường thấy ở thành phố. Sự vật Công việc b) Thường thấy ở nông thôn. Câu 3 Điền dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong đoạn văn sau : Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Đồng bào Kinh hay Tày Mường hay Dao Gia-rai hay Ê-đê Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc anh em khác đều là con cháu Việt Nam đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau sướng khổ cùng nhau no đói giúp nhau. D. TẬP LÀM VĂN Câu 2:Trả lời câu hỏi để kể những điều em biết về nông thôn (hoặc thành thị). a) Nhờ đâu em biết (được đi chơi, xem ti vi, nghe kể,...) ? b) Cảnh vật, con người ở nông thôn (hoặc thành thị) có gì đáng yêu ?
- c) Em thích nhất điều gì ? MÔN TOÁN BÀI 67: HÌNH CHỮ NHẬT Bài 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật ? Phương pháp giải: Tìm hình tứ giác có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau. Bài 2: Đo rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật sau:
- Phương pháp giải: Dùng thước kẻ, đo độ dài bốn cạnh của hình chữ nhật đã cho. Bài 3: Tìm chiều dài, chiều rộng của mỗi hình chữ nhật có trong hình vẽ bên (DC=4cm, BN=1cm; NC=2cm). Phương pháp giải: - Xác định các hình chữ nhật có trong hình đã cho. - Dựa vào kiến thức : Hình chữ nhật có chiều dài bằng nhau và chiều rộng bằng nhau để tìm độ dài của các cạnh.
- Bài 4:Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật Phương pháp giải: Dùng thước kẻ và bút chì, vẽ đoạn thẳng thích hợp vào hình đã cho để tạo thành hình tứ giác có bốn góc vuông, hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau. BÀI 64: HÌNH VUÔNG Bài 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình vuông ? Phương pháp giải : Tìm hình tứ giác có bốn góc vuông và bốn cạnh bằng nhau.
- Bài 2: Đo rồi cho biết độ dài của mỗi hình vuông sau: Phương pháp giải: Dùng thước kẻ đo độ dài của các cạnh trong hình vuông đã cho. Bài 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình vuông? Phương pháp giải: Vẽ thêm một đoạn thẳng vào hình đã cho sao cho số ô vuông của mỗi cạnh là bằng nhau và hình mới tạo thành có 4 góc vuông. Lời giải chi tiết: Có thể kẻ thêm đoạn thẳng như sau:
- Bài 4:Vẽ theo mẫu:
- Phương pháp giải: Quan sát hình vẽ rồi vẽ theo hình mẫu đã cho. BÀI 65: CHU VI H ÌNH CH Ữ NH ẬT Bài 1:Tính chu vi hình chữ nhật có: a) Chiều dài 10cm, chiều rộng 5cm; b) Chiều dài 2dm, chiều rộng 13cm Phương pháp giải: Chu vi hình chữ nhật = (Chiều dài + chiều rộng) x 2
- Bài 2:Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 35m, chiều rộng 20m. Tính chu vi mảnh đất đó. Phương pháp giải: Chu vi hình chữ nhật = (Chiều dài + chiều rộng) x 2 Bài 3: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng A. Chu vi hình chữ nhật ABCD lớn hơn chu vi hình chữ nhật MNPQ. B. Chu vi hình chữ nhật ABCD bé hơn chu vi hình chữ nhật MNPQ. C. Chu vi hình chữ nhật ABCD bằng chu vi hình chữ nhật MNPQ. Phương pháp giải: - Tính chu vi hình chữ nhật ABCD và MNPQ. - So sánh rồi chọn đáp án đúng. BÀI 66: CHU VI HÌNH VUÔNG Bài 1:Viết vào ô trống (theo mẫu) : Bài 2:Người ta uốn một đoạn dây thép vừa đủ thành một hình vuông cạnh 10cm. Tính độ dài đoạn dây đó.
- Phương pháp giải: Muốn tính độ dài đoạn dây ta lấy độ dài một cạnh hình vuông nhân với 4. Bài 3: Mỗi viên gạch hình vuông có cạnh 20cm. Tính chu vi hình chữ nhật ghép bởi 3 viên gạch như thế (xem hình vẽ)? Phương pháp giải: - Tìm chiều dài của hình chữ nhật được ghép bởi 3 viên gạch hình vuông. - Tìm chu vi hình chữ nhật : Lấy chiều dài cộng chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2. Bài 4: Đo độ dài cạnh rồi tính chu vi hình vuông MNPQ
- Phương pháp giải: - Dùng thước kẻ, đo độ dài một cạnh của hình vuông. - Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh nhân với 4. MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ (tiết 2) Câu 1: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? a) Trong buổi lao động dọn vệ sinh khu vực nghĩa trang liệt sĩ, một số bạn bỏ ra ngoài chơi nhảy dây. . b) Nhân ngày 27 tháng 7 trường em tổ chức đi thăm các gia đình thương binh, liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng. .

