Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 4 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 3 - Tuần 4 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

1. c) Bà mẹ trong truyện Người mẹ. d) Chú chim sẻ trong truyện Chú sẻ và bông hoa bằng lăng. D. TẬP LÀM VĂN 1. Đọc câu chuyện Dại gì mà đổi, tập kể lại câu chuyện và trả lời các câu hỏi sau. Dại gì mà đổi Ở làng nọ có một cậu bé bốn tuổi rất nghịch ngợm, mẹ cậu dọa sẽ đổi cậu để lấy một đứa trẻ ngoan về nuôi. Cậu bé bình thản nói với mẹ : - Mẹ sẽ chẳng bao giờ đổi được đâu! Người mẹ ngạc nhiên hỏi: - Vì sao thế ? Ở làng này có nhiều đứa trẻ rất ngoan cơ mà ! Cậu bé trả lời một cách hóm hỉnh : - Vì chẳng ai dại gì mà đổi một đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm đâu, mẹ ạ. Gợi ý : a) Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé? b) Cậu bé trả lời mẹ như thế nào? c) Vì sao cậu bé nghĩ như vậy?
2. MÔN TOÁN Bài 16: LUYỆN TẬP CHUNG Bài 1 Đặt tính rồi tính: a) 415 + 415 b) 234 + 432 c) 162 + 370 536 - 156 652 - 126 728 - 245 ài 2: Tìm X a) X x 4 = 32; b) X : 8 = 4 Bài 3: Tính a) 5 x 9 + 27 b) 80 : 2 - 13 Bài 4: Thùng thứ nhất có 125l dầu, thùng thứ hai có 160 l dầu. Hỏi thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhất bao nhiêu lít dầu ? Tóm tắt Thùng 1 : 125ℓ dầu Thùng 2 : 160 ℓ dầu Thùng 2 nhiều hơn thùng 1 : ......ℓ dầu ? Muốn tìm lời giải ta lấy số lít dầu của thùng hai trừ đi số lít dầu của thùng thứ nhất. Bài giải
3. BÀI 17: BẢNG NHÂN 6 Bài 1: Tính nhẩm 6 x 4 = 6 x 1 = 6 x 9 = 6 x 10 = 6 x 6 = 6 x 3 = 6 x 2 = 0 x 6 = 6 x 8 = 6 x 5 = 6 x 7 = 6 x 0 = Bài 2 Mỗi thùng có 6 lít dầu. Hỏi 5 thùng như thế có bao nhiêu lít dầu ? Tóm tắt 1 thùng : 6 lít dầu 5 thùng : ... lít dầu ? Muốn tìm lời giải ta lấy số lít dầu của một thùng nhân với số thùng. Bài giải
4. Bài 3: Đếm thêm 6 rồi viết số thích hợp vào ô trống : BÀI 18: LUYỆN TẬP Bài 1: Tính nhẩm: a) 6 x 5 = 6 x 10 = 6 x 2 = 6 x 7 = 6 x 8 = 6 x 3 = 6 x 9 = 6 x 6 = 6 x 4 = b) 6 x 2 = 3 x 6 = 6 x 5 = 2 x 6 = 6 x 3 = 5 x 6 = Bài 2: Tính : a) 6 x 9 + 6; b) 6 x 5 + 29; c) 6 x 6 + 6 Bài 3: Mỗi học sinh mua 6 quyển vở. Hỏi 4 học sinh mua bao nhiêu quyển vở ? Phương pháp giải: Tóm tắt : 1 học sinh : 6 quyển vở 4 học sinh : ? quyển vở Muốn tìm lời giải ta lấy số quyển vở của mỗi học sinh mua nhân với 4.
5. Bài giải Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: a) 12; 18; 24; ..; ..;.. ; . b) 18; 21; 24; ..; ..;.. ; . BÀI 19: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 1: Tính: Bài 2: Đặt tính rồi tính: a) 32 x 3 b) 42 x 2 11 x 6 13 x 3 Bài 3 Mỗi hộp có 12 bút chì màu. Hỏi 4 hộp như thế có bao nhiêu bút chì màu ? Phương pháp giải: Tóm tắt : 1 hộp : 12 bút chì màu 4 hộp : .... bút chì màu ?
6. Muốn tìm lời giải ta lấy số bút chì màu trong một hộp nhân với 4. Bài giải BÀI 20: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Bài 1:Tính : Bài 2: Mỗi cuộn vải dài 35m. Hỏi 2 cuộn vải như thế dài bao nhiêu mét ? Phương pháp giải: Tóm tắt : 1 cuộn : 35 m 2 cuộn : ... m ? Muốn tìm lời giải ta lấy độ dài một cuộn vải nhân với 2. Bài giải Bài 3 Tìm X:
7. a) X : 6 = 12; b) X : 4 = 23 MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 2: GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2) 1) Hãy viết vào ô chữ Đ trước những hành vi biết giữ lời hứa, chữ S trước những hành vi không biết giữ lời hứa. a) Vân xin phép mẹ sang nhà bạn chơi đến 9 giờ sẽ về. Đến giờ hẹn, Vân vội tạm . biệt bạn ra về, mặc dù đang chơi vui. b) Giờ sinh hoạt lớp tuần trước, Cường bị phê bình vì hay làm mất trật tự trong giờ học. Cường tỏ ra rất hối hận, hứa với cô giáo và cả lớp sẽ sửa chữa. Nhưng chỉ được vì hôm, cậu ta lại nói chuyện riêng và đùa nghịch trong lớp học. c) Quy hứa với em bé sau khi học xong sẽ cùng chơi đồ hàng với em. Nhưng khi Quy học xong thì trên ti vi có phim họat hình. Thế là Quy ngồi xem phim, bỏ mặc em bé chơi một mình. d) Tú hứa sẽ làm một chiếc diều cho bé Dung, con chú hàng xóm. Em đã dành cả buổi sáng chủ nhật để hoàn thành chiếc diều. Đến chiều, Tú mang diều sang cho bé Dung. Bé mừng rỡ cảm ơn anh Tú. 2) Em có tán thành những ý kiến dưới đây không? a) Không nên hứa hẹn với ai bất cứ điều gì. b) Chỉ nên hứa những điều mình có thể thực hiện được. Tán thành c) Có thể hứa mọi điều, còn thực hiện được hay không không quan trọng. d) Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy, tôn trọng. Không tán thành
8. đ) Cần xin lỗi và giải thích rõ lí do khi không thể thực hiện được lời hứa. e) Chỉ cần thực hiện lời hứa với người lớn tuổi. 3) Người biết giữ lời hứa sẽ được người khác đánh giá như thế nào? 4) Em hãy tự sưu tầm và kể cho gia đình mình nghe các câu chuyện hoặc tấm gương biết giữ lời hứa. NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 7: HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN 1/Bạn nghe thấy gì khi áp tai vào ngực của bạn mình? 2/Đặt mấy đầu nhón tay phải lên cổ tay trái của mình hoặc của bạn mình, bạn cảm thấy gì? 3/ Quan sát hình 3 SGK/17 chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ. 4/ Nêu chức năng của từng loại mạch máu? Động mạch: Tĩnh mạch: Mao mạch: 5/ Nêu chức năng của 2 vòng tuần hoàn: Vòng tuần hoàn lớn: : ..
9. Vòng tuần hoàn nhỏ: : .. BÀI 8: VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOÀN 1. Em hãy làm vài động tác chạy, nhảy ( đứng lên ngồi xuống 5-8l lần).So sánh nhịp đập của tim và mạch khi cơ thể vận động mạnh với khi cơ thể nghỉ ngơi hoặc vận động nhẹ? 2. Trong hoạt động tuần hoàn, bộ phận nào co bóp, đẩy máu đi khắp cơ thể? 3. Theo em cơ thể sẽ chết, nếu bộ phận nào ngừng làm việc? . 4. Quan sát hình trong SGK.19 cho biết các bạn đang làm gì? Việc làm đó là nên hay không nên để bảo vệ tim mạch? -Hình 2: -Hình 3: -Hình 4: -Hình 5: -Hình 6: 5/ Để bảo vệ tim mạch, chúng ta cần làm gì?
10. MÔN ÂM NHẠC HỌC HÁT: BÀI BÀI CA ĐI HỌC (Lời 1) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng - Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ: Nhạc sĩ Phan Trần Bảng sinh ngày 01/09/1933 ở Đức Phong, Đức Thọ, Hà Tĩnh. Từ nhỏ Phan Trần Bảng đã tham gia văn nghệ. Những ca khúc của ông được các em yêu thích như: Trường em xinh, làng em đẹp; Bài ca đi học; Cái bống .. - Mở nhạc trên youtube và hát theo từng câu của lời 1 bài hát - Tập hát và kết hợp vỗ tay theo nhịp MÔN THỦ CÔNG Gấp con ếch ( tiết 2) • Các em thực hành theo các bước hướng dẫn sau và trình bày sản phẩm
11. MÔN TIN HỌC Nội dung lý thuyết 1. Khu vực chính trên bàn phím máy tính - Khu vực chính của bàn phím gồm 5 hàng phím: Hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím cơ sở, hàng phím dưới, hàng phím cách 2. Vị trí của các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím máy tính Hàng phím số Hàng phím trên Hàng phím cơ sở Hàng phím dưới Hàng phím cách là hai phím có gai • Hàng phím số: Hàng phím trên cùng của khu vực chính. • Hàng phím trên: • Hàng phím cơ sở: Hàng phím thứ 3 tính từ dưới lên được gọi là hàng phím cơ sở.Hàng này có các phím • Hàng phím dưới: • Hàng phím dưới cùng: gọi là hàng phím cách 3. Cách đặt tay trên bàn phím - Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím - Hai ngón trỏ đặt trên hai phím có gai F và J - Hai ngón cái đặt trên phím cách - Các ngón khác đặt nhẹ trên các phím như hình bên.