Nội dung tự học các môn Lớp 4 - Tuần 10 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 4 - Tuần 10 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

1. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . .. * Hãy đặt câu với thành ngữ nêu trên hoặc nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ. Ví dụ: Ba em tính tình cương trực, thẳng như ruột ngựa, nên được cả xóm quý mến. . Bài 3: Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học : Dấu câu Tác dụng . Dấu hai chấm . . . . Dấu ngoặc kép . . . TIẾT 6 BÀI 1: Đọc đoạn văn sau: Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút. Theo NGUYỄN THẾ HỘI Bài 2: Tìm trong đoạn văn trên những tiếng có mô hình cấu tạo như sau( ứng với mỗi mô hình tìm một tiếng). A/ Tiếng chỉ có vần và thanh:
2. B/ Tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh: BÀI 3: * Nội dung cần nhớ: - Từ đơn: là từ chỉ gồm một tiếng.( M: ăn) - Từ ghép: ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau.(M: học sinh) - Từ láy: phối hợp những tiếng giống nhau về âm đầu, vần, hoặc giống nhau cả âm đầu và vần.(M: lao xao) * Tìm trong đoạn văn trên: A/ 3 từ đơn: B/ 3 từ láy: . C/ 3 từ ghép: .. BÀI 4: Nội dung cần nhớ: - Danh từ: là những từ chỉ sự vật như ( người, vật, hiện tượng, khái niệm, đơn vị). Có 2 loại: danh từ chung và danh từ riêng. + Danh từ chung: là tên của một loại sự vật.( M: sông) + Danh từ riêng: là tên riêng của một sự vật. Danh từ riêng luôn luôn được viết hoa.(M: Ngô Quyền) - Động từ: là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.(M: chạy) * Tìm trong đoạn văn trên: A/ 3 danh từ: B/ 3 động từ: TIẾT 7: Đọc bài: Quê hương. Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xưa Chị Sứ yêu Hòn Đất bằng cái tình yêu hầu như là máu thịt. Chị thương ngôi nhà sàn lâu năm có cái bậc thang, nơi mà bất cứ lúc nào đứng đó, chị cũng có thể nhìn thấy sóng biển, thấy xóm nhà xen lẫn trong vườn cây, thấy ruộng đồng, thấy núi Ba Thê vòi vọi xanh lam cứ mỗi buổi hoàng hôn lại hiện trắng những cánh cò.
3. Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. Nắng đã chiếu sáng lòa cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong nắng đó. Sứ nhìn những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển. Sứ còn thấy rõ những vạt lưới đan bằng sợi ni lông óng vàng, phất phơ bên cạnh những vạt lưới đen ngăm, trùi trũi. Nắng sớm đẫm chiếu người Sứ. Anhs nắng chiếu vào đôi mắt chị, tắm mượt mái tóc, phủ đầy đôi bờ vai tròn trịa của chị. Theo ANH ĐỨC. DỰA VÀO NỘI DUNG BÀI ĐỌC, KHOANH TRÒN VÀO CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG: Câu 1: Tên vùng quê được tả trong bài văn là gì: A/ Ba Thê B/ Hòn Đất C/ Không có tên. Câu 2: Quê hương chị Sứ là gì? A/ Thành phố B/ Vùng núi C/ Vùng biển Câu 3: Những từ ngữ nào giúp em trả lời đúng câu hỏi 2: A/ Các mái nhà chen chúc B/ Núi Ba Thê vòi vọi xanh lam C/ Sóng biển, cửa biển, xóm lưới, làng biển, lưới. Câu 4: Những từ ngữ nào cho thấy núi Ba Thê là một ngọn núi cao? A/ Xanh lam B/ Vòi vọi C/ Hiện trắng những cánh cò. Câu 5: Tiếng yêu gồm những bộ phận cấu tạo nào? A/ Chỉ có vần B/ Chỉ có vần và thanh C/Chỉ có âm đầu và vần. Câu 6: Bài văn trên có 8 từ láy. Theo em, tập hợp nào dưới đây thống kê đủ 8 từ láy đó? A/ Oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa. B/ Vòi vọi, nghiêng nghiêng, phất phơ, vàng óng, sáng lòa, trùi trũi, tròn trịa, xanh lam. C/ Oa oa, da dẻ, vòi vọi, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa, nhà sàn. Câu 7: Nghĩa của chữ tiên trong đầu tiên khác nghĩa chữ tiên trong đầu tiên nào dưới đây? A/ Tiên tiến B/ Trước tiên C/ Thần tiên Câu 8: Bài văn trên có mấy danh từ riêng? A/ Một từ. Đó là từ: ..
4. B/ Hai từ. Đó là từ: . C/ Ba từ. Đó là từ: .. BÀI ÔN TẬP- MÔN TẬP LÀM VĂN ĐỀ BÀI: Viết một bức thư ngắn( khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em. * Nội dung cần nhớ: A/ Phần đầu thư: - Địa điểm, thời gian viết thư. - Lời thưa gửi. B/ Phần chính: CHÍNH TẢ Nghe - viết chính tả bài: Chiều trên quê hương( sgk trang 102) KĨ THUẬT KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA (T1) HS quan sát H1, 2, 3, 4 trang 21- 22 sgk và trả lời câu hỏi: + Em hãy nêu cách gấp mép vải lần 2? ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... + Hãy nêu cách khâu lược đường gấp mép vải? ...................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... + Khâu viền đường gấp mép vải thực hiện qua mấy bước? Kể ra?
5. ...................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... MÔN TIN HỌC BÀI: Sao chép màu * Nội dung chính cần đạt: - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Xem nội dung trang 43, 44 sách Hướng dẫn học Tin học lớp 4 1. Vẽ hình theo mẫu 2. Em tô màu cho hình thứ nhất rồi thực hiện sao chép màu đã tô cho hình thứ nhất để tô màu cho hình thứ hai theo hướng dẫn. Bước 1: Chọn công cụ lấy màu Color picker Bước 2: Di chuyển công cụ lấy màu vào mảng màu cần lấy, nháy chuột. Bước : Chọn công cụ tô màu , di chuyển chuột đến vị trí cần tô, nháy chuột. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Em thực hiện các yêu cầu sau: a) Vẽ hình quả bóng rồi tô màu theo mẫu
6. b) Vẽ thêm các quả bóng tương tự, sử dụng công cụ sao chép màu để tạo ra nhiều quả bóng có màu sắc khác nhau. 2. Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên Thuyền và biển. 3. Em tìm cách di chuyển hai bạn nhỏ đã vẽ ở hoạt động 1 mục A lên trên con thuyền. Dùng màu của cánh buồm để đổi màu trang phục của hai bạn đó. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG Hãy vẽ một bức tranh có chủ đề Phong cảnh gồm nhà, cây, đường đi, . . .theo trí tưởng tượng của em. Đặt tên cho bài vẽ rồi lưu vào trong thư mục của em trên máy tính. Ghi nhớ Sử dụng công cụ để sao chép màu có sẵn. Nháy chuột để tô màu ở ô Color 1, nháy chuột phải để tô màu bằng màu ở ô Color 2 MÔN TIẾNG ANH ( Tiết 1) Theme 3: Body and face– Lesson 1 page 30, 31. 1. New words: ( Từ mới) 1. Head: đầu 4. hand: bàn tay
7. 2. Body: hình thể 5. leg: cái chân 3. arm: cánh tay 6. foot: bàn chân Các em viết mỗi từ 5 lần vào tập Tự học Tiếng Anh nhé! 2. Structure: ( Cấu Trúc ) What’s this? ( Đây là cái gì?) It’s my head.( Nó là cái đầu) What’s = What is It’s = It is Mẫu câu dùng để hỏi: Đây là cái gì? Trả lời: Nó là + tên bộ phận cơ thể người. 3. Practice: ( Thực hành) - Học sinh quan sát các tranh phần PRACTICE TRANG 31 tập hỏi và trả lời theo mẫu. 4. Exercises: ( Bài tập) A. Look at the pictures and write the words. ( Quan sát tranh và viết từ ) head . . . B. Find and circle. ( tìm và khoanh tròn
8. dklheadvesa vlsibodyelive fkleearmbve dfghandeneza nevelegnedeva thubfootbedesa Học sinh làm bài tập trong Sách Bài tập Tiếng Anh lớp 4 trang 26, 27. - THE END- MÔN TIẾNG ANH KHỐI 4 TUẦN 10 ( Tiết 2) Theme 3: Body and face– Lesson 1: Work book page 26, 27. Học sinh hoàn thành bài tập trong Sách Bài tập Tiếng Anh lớp 4 trang 26, 27. Tiết học trực tuyến sẽ sửa bài tập. Các em nhớ hoàn thành trước nhé. - THE END- NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU- TUẦN 10 - Nêu mục đích, lí do viết thư. - Hỏi thăm tình hình của người nhận thư. - Thông báo tình hình của người viết thư. - Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư. C/ Phần cuối thư: - Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn. - Chữ kí và viết học tên. Bài làm. .
9. . . NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ- TUẦN 10 BÀI: NHÀ LÝ DỜI ĐÔ RA THĂNG LONG. Học sinh đọc SGK trang 30, 31 trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Vương triều nhà Lya bắt đầu từ năm nào? . .. Câu 2: Vì sao Lý Thái Tổ chọn vùng đất Đại La làm kinh đô? . Câu 3: Nhà Lý đã xây dựng kinh thành Thăng Long như thế nào? .
10. NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ- TUẦN 10 BÀI: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ. Học sinh đọc nội dung SGK trang 98,99,100 trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Đồng bằng Bắc Bộ do sông nào bồi đắp nên? . . Câu 2: Đồng bằng Bắc Bộ có diện tích lớn thứ mấy trong các đồng bằng ở nước ta? Diện tích là bao nhiêu? . Câu 3:Ở Đồng bằng Bắc Bộ mùa nào mưa nhiều? . . Câu 4: Người dân ở đồng bằng Bắc Bộ đã làm gì để hạn chế tác hại của lũ lụt? . MÔN ÂM NHẠC TUẦN 10 BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca. Yêu cầu: - Học thuộc kĩ lời bài hát. - Tập hát kết hợp gõ điệm theo bài hát. VD: gõ theo tiết tấu lời ca.( hát ca từ nào thì vỗ ca từ đó đúng với giai điệu bài hát). Người soạn Giáo viên : Sơn Prôm (0704871778) MÔN: MĨ THUẬT Chủ đề: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA DÁNG NGƯỜI I.HƯỚNG DẪN
11. Một số hình dáng người chuyển động. II. THỰC HÀNH Vẽ một bức tranh về vui chơi với nhiều dáng người khác nhau. Tuần 10 Khoa học Ôn tập: Con người và sức khỏe trang 38, 39, 40) 1. Kể tên và nêu cách phòng tránh một số bệnh do thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu hoá. 2. Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước? Bạn hãy ghi lại và trang trí bảng 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí SGK trang 40(do Bộ Y tế ban hành) để nói với gia đình thực hiện. Khoa học Nước có những tính chất gì?(trang 42) Câu hỏi: - Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? - Làm thế nào bạn biết được điều đó?