Nội dung tự học các môn Lớp 4 - Tuần 13 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 4 - Tuần 13 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

1. Bài 6: Tính bằng cách thuận tiện a) 49 × 365 – 39 × 365 b) 4 × 18 × 25 Bài 7: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 1000kg = .... tấn 10 tạ = .... tấn 8000kg = .... tấn 30 tạ = ... tấn 15000kg = .... tấn 200 tạ = .. tấn 100 cm2 = ...dm2 100 dm2 = ..........m2 800 cm2 = ...dm2 900 dm2= ... m2 Bài 8: Viết giá trị của biểu thức vào ô trống: a 262 262 263 b 130 131 131 a × b Bài 9: Trung bình mỗi con gà mái đẻ ăn hết 104g thức ăn trong một ngày. Hỏi trại chăn nuôi cần bao nhiêu ki-lô-gam thức ăn cho 375 con gà mái đẻ ăn trong 10 ngày? Bài 10: Tính a) 95 + 11 × 206 b) 95 × 11 + 206 c) 95 × 11 × 206
2. Bài 11 a) 142 × 12 + 142 × 18 b) 49 × 365 – 39 × 365 c) 4 × 18 × 25 Bài 12: Tính: a) 268 × 235 b) 475 × 205 c) 45 × 12 + 8 Bài 13: Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 2 × 39 × 5; b) 302 × 16 + 302 × 4; c) 769 × 85 – 769 × 75. ..
3. Bài tự học tuần 13 Khoa học Nước bị ô nhiễm (trang 52, 53) Quan sát và trả lời trang 52 Bằng kính hiển vi, có thể nhìn thấy gì trong một giọt nước hồ, ao? Bằng mắt thường bạn có thể nhìn thấy những thực vật nào sống nước hồ, ao? Quan sát và trả lời trang 53 Thế nào là nước bị ô nhiễm?
4. Liên hệ thực tế và trả lời Thế nào là nước sạch?
5. Khoa học Bài 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm • SGK Khoa học 4 trang 54, 55 Quan sát và trả lời Vì sao nguồn nước bị nhiễm bẩn?
6. Trả lời: Liên hệ thực tế và trả lời - Nêu nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước ở địa phương bạn. - Điều gì sẽ xảy ra đối với sức khoẻ con người khi nguồn nước bị ô nhiễm? Trả lời:
7. NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN LTVC- TUẦN 13 BÀI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ - NGHỊ LỰC. Bài 1: Tìm các từ: A/ Nói lên ý chí, nghị lực của con người: M: quyết chí, . .. B/ Nêu lên những thử thách đối với ý chí, nghị lực của con người: M: khó khăn, .. . Bài 2: Đặt câu với một từ em vừa tìm được ở bài tập 1: A/ Từ thuộc nhóm A: M: Anh ấy rất kiên cường. . .. B/ Từ thuộc nhóm B: M: Công việc ấy rất khó khăn. . Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn nói về một người do có ý chí, nghị lực nên đã vượt qua nhiều thử thách, đạt được thành công. . .. BÀI: CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI.
8. I. NHẬN XÉT: 1. Các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao. - Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được? ( của Xi-ôn-cốp-xki tự hỏi mình.)Dấu hiệu : từ vì sao, dấu chấm hỏi. - Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như vậy? ( của một người bạn hỏi Xi-ôn-cốp-xki ). Dấu hiệu: từ thế nào, dấu chấm hỏi. II. GHI NHỚ: 1. Câu hỏi ( còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết. 2. Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình. 3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, không, ). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi(?). III. LUYỆN TẬP. Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với bà, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau: Câu hỏi Câu hỏi Để hỏi Từ nghi của ai? ai? vấn. Bài:Thưa chuyện với mẹ. M: Con vừa bảo gì? Của mẹ Hỏi gì Cương . . . . Bài: Hai bàn tay. . . . . . . . . . . . . . .
9. Bài 2: Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu. M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào? - Chữ ai xấu? - Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém? . Bài 3: Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình. M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi nhỉ ? . . NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN TẬP LÀM VĂN BÀI: ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN. Bài 1: Cho 3 đề bài như sau: - Đề 1: Lớp em vừa có một bạn theo gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể tình hình học tập của lớp cho bạn em biết. - Đề 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể. - Đề 3: Em hãy trả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay. Hỏi: Đề nào trong 3 đề trên thuộc loại văn kể chuyện? Vì sao? . Bài 2: Kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau: A/ Đoàn kết, yêu thương bạn bè.
10. B/ Giups đỡ người tàn tật. C/ Thật thà, trung thực trong đời sống. D/ Chiến thắng bệnh tật. . . . . . .
11. . .. Bài 3: qua câu chuyện em vừa kể: A/ Có những nhân vật nào? B/ Tính cách nhân vật? C/ Ý nghĩa câu chuyện? D/ Cách mở đầu và kết thúc câu chuyện? NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ- TUẦN 13. BÀI: NHÀ TRẦN THÀNH LẬP. Hs đọc nội dung SGK trang 37, 38 trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Hoàn cảnh nước ta cuối thế kỉ XII như thế nào? . .. Câu 2: Nhà Trần ra đời trong hoàn cảnh nào? . . Câu 3: Nhà Trần đã có những việc làm gì để củng cố và xây dựng đất nước? . NỘI DUNG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ - TUẦN 13. BÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (tt). Câu 1: Hãy kể tên các làng nghề và sản phẩm thủ công nổi tiếng ủa người dân ở đồng bằng Bắc Bộ? .