Nội dung tự học các môn Lớp 5 - Tuần 19 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

docx 19 trang Minh Sáng 20/01/2026 100
Bạn đang xem tài liệu "Nội dung tự học các môn Lớp 5 - Tuần 19 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxnoi_dung_tu_hoc_cac_mon_lop_5_tuan_19_co_dap_an_nam_hoc_2021.docx
  • docdaP_aN_Tu_HoC_TUaN_19_-LoP_5_89ce2998d4.doc

Nội dung tài liệu: Nội dung tự học các môn Lớp 5 - Tuần 19 (Có đáp án) - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

  1. Bao diêm, viên gạch có dạng hình hộp chữ nhật. Hình hộp chữ nhật có 6 mặt (như hình vẽ): hai mặt đáy (mặt 1 và mặt 2) và bốn mặt bên (mặt 3, mặt 4, mặt 5 và mặt 6) đều là hình chữ nhật. Mặt 1 bằng mặt 2; mặt 3 bằng mặt 5; mặt 4 bằng mặt 6. Hình hộp chữ nhật (hình bên dưới) có: • Tám đỉnh là: đỉnh A, đỉnh B, đỉnh C, đỉnh D, đỉnh M, đỉnh N, đỉnh P, đỉnh Q. • Mười hai cạnh là: cạnh AB, cạnh BC, cạnh DC, cạnh AD, cạnh MN, cạnh NP, cạnh QP, cạnh MQ, cạnh AM, cạnh BN, cạnh CP, cạnh DQ. Hình hộp chữ nhật có ba kích thước: chiều dài, chiều rộng, chiều cao. b) Hình lập phương Ta cũng thường gặp trong thực tế một số đồ vật như con súc sắc có dạng hình lập phương. Hình lập phương có sáu mặt là các hình vuông bằng nhau. 3
  2. * Bài tập: 1/ Viết số thích hợp vào ô trống Hình Số mặt Số cạnh Số đỉnh Hình hộp chữ nhật Hình lập phương 3/Trong các hình dưới đây hình nào là hình hộp chữ nhật hình nào là hình lập phương? IV/ DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT(sgk trang109) * Nội dung cần ghi nhớ: 1) Định nghĩa - Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là tổng diện tích bốn mặt bên của hình hộp chữ nhật. 4
  3. - Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là tổng của diện tích xung quanh và diện tích hai đáy. 2) Quy tắc: Giử sử hình hộp chữ nhật có chiều dài là aa, chiều rộng là bb và chiều cao là hh. - Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo). Sxq=(a+b)×2×h; - Muốn tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật ta lấy diện tích xung quanh cộng với diện tích hai đáy. Stp=Sxq+Sday×2=(a+b)×2×h+2×a×b Lưu ý: - Chu vi mặt đáy bằng tổng của chiều dài và chiều rộng nhân với 22. - Diện tích mặt đáy bằng tích của chiều dài và chiều rộng. *Bài tập 1/ Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 5dm và chiều rộng 4 dm, chiều cao 3dm. V/ LUYỆN TẬP (sgk trang 110) * Bài tập: 2/ Một cái thùng không nắp dạng hình chữ nhật có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,6m và chiều cao 8dm. Người ta sơn mặt ngoài của thùng. Hỏi diện tích quét sơn là bao nhiêu mét vuông? MÔN TIẾNG VIỆT * TẬP ĐỌC: 1/ Bài: Người công dân số Một (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 4) Đọc bài tập đọc trên và trả lời các câu hỏi sau: Nội dung chính: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu, cứu dân. Câu 1: Anh Lê giúp anh Thành việc gì? Câu 2: Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước? Câu 3: Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với nhau. Hãy 5 tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao như vậy.
  4. 2/ Bài: Người công dân số Một (tiếp theo) (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 10) Đọc bài tập đọc trên và trả lời các câu hỏi sau: Nội dung chính : Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Câu 1: Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau? Câu 2: Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào? Câu 3: "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? * CHÍNH TẢ: Câu 1: Các em đọc bài chính tả: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 6), sau đó nhờ cha (mẹ) đọc bài để các em viết. Viết xong, các em tự soát lỗi. Câu 2: Tìm chữ cái thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài thơ sau. Biết rằng : (1) Chữ r, d hoặc gi. (2) Chữ o hoặc ô (thêm dấu thanh thích hợp). Tháng giêng của bé Đồng làng vương chút heo may Mầm cây tỉnh (1)...ấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết tr(2) tìm Cây đào trước cửa lim (1)...im mắt cười Quất g(2) từng hạt nắng (1) ơi Làm thành quả - những mặt trời vàng mơ Tháng (1) êng đến tự bao giờ ? Đất trời viết tiếp bài thơ ng(2) t ngào. Theo Đỗ Quang Huỳnh Câu 3: a) Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng r, d, hoặc gi : Làm việc cho cả ba thời Có một con ve thấy bác nông dân nọ làm việc miệt mài, từ sáng đến tối chẳng lúc nào ngơi, liền tò mò hỏi : - Bác làm việc quần quật như thế để làm gì ? 6 Bác nông dân đáp :
  5. - Tôi làm cho cả ba thời nên không thể ngừng tay. Ve nghĩ mãi không ............. lại hỏi : - Thế nào là làm việc cho cả ba thời ? Bác nông dân ôn tồn giảng........... : - Trước hết, tôi phải làm việc để nuôi thân. Đó là làm việc cho hiện tại. Nhà tôi còn bố mẹ . Làm việc để phụng dưỡng bố mẹ là làm vì quá khứ. Còn làm để nuôi con là............ dụm cho tương lai. Sau này tôi già, các con tôi lại nuôi tôi như bây giờ tôi đang phụng dưỡng cha mẹ. b) Điền vào chỗ trống vần chứa o hoặc ô. Giải câu đố : - Hoa gì đơm lửa rực h Lớn lên hạt ng........... đầy tr............ bị vàng ? Là hoa . - Hoa nở trên mặt nước Lại mang hạt tr.............. mình Hương bay qua hồ r.............. Lá đội đầu mướt xanh. Là cây * LUYỆN TỪ & CÂU: 1/ Bài: Câu ghép (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 8) - Nhận xét Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mỗi lần dời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó to. Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai con chó giật giật. Con chó chạy sải thì con khỉ gò lưng như người phi ngựa. Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc. Đoàn Giỏi Câu 1. Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn trên rồi xác định chủ ngữ, vị ngữ trong từng câu. Câu 2. Xếp các câu trên vào nhóm thích hợp: a) Câu đơn (câu do một cụm chủ ngữ - vị ngữ tạo thành). b) Câu ghép (câu do nhiều cụm chủ ngữ - vị ngữ bình đẳng với nhau tạo thành). 7
  6. Câu 3. Có thể tách mỗi cụm chủ ngữ - vị ngữ trong các câu ghép nói trên thành một câu đơn được không ? Vì sao ? - Luyện tập 1. Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây. Xác định các vế câu trong từng câu ghép. Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ... Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên. Theo VŨ TÚ NAM 2. Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không ? Vì sao? 3. Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép : a) Mùa xuân đã về, ... b) Mặt trời mọc, ... c) Trong truyện cổ tích Cây khế, người em chăm chỉ, hiền lành, còn ... d) Vì trời mưa to ... 2/ Bài: Cách nối các vế câu ghép (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 12) - Nhận xét Câu 1. Dùng dấu gạch xiên (/) ngăn cách các vế câu trong từng câu ghép dưới đây : a) (1) Súng kíp của ta mới bắn một phát thì súng của họ đã bắn được năm, sáu mươi phát. (2) Quan ta lạy súng thần công bắn lạy rồi mới bắn, trong khi ấy đại bác của họ đã bắn được hai mươi viên. b) (3) Cảnh tượng xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. c) (4) Kia là những mái nhà đứng sau lũy tre: đây là mái đình cong cong, kia nữa là sân phơi. Câu 2. Ranh giới giữa các vế câu được đánh dấu bằng những từ hoặc những dấu câu nào? II - Luyện tập Câu 1. Gạch dưới các câu ghép: 8
  7. a) Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. b) Anh bắt lấy thỏi thép hồng như bắt lấy một con cá sống. Dưới những nhát búa hăm hở của anh, con cá lửa ấy vùng vẫy, quằn quại, giãy lên đành đạch. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục. c) Tôi ngắt một chiếc lá sòi đỏ thắm thả xuống dòng nước. Một chú nhái bén tí xíu như đã phục sẵn từ bao giờ nhảy phóc lên ngồi chễm chệ trên đó. Chiếc lá thoáng tròng trành, chú nhái bén loay hoay cố giữ thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng. - Trong mỗi câu ghép nói trên, các vế câu nối với nhau bằng cách nào? Câu 2. Viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả ngoại hình một người bạn của em, trong đoạn văn đó có ít nhất một câu ghép. Gạch dưới câu ghép có trong đoạn văn. Cho biết các về trong câu ghép được nối với nhau bằng cách nào. * TẬP LÀM VĂN: 1/ Bài: Luyện tập tả người (dựng đoạn mở bài) (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 12) Câu 1: Dưới đây là hai đoạn mở đầu bài văn tả người. Theo em, cách mở bài ở hai đoạn này có gì khác nhau? a) Nếu có ai hỏi rằng "Em yêu ai nhất?" thì không cần suy nghĩ, em có thể trả lời ngay: "Em yêu bà nhất." (Đề bài: Tả một người thân trong gia đình em.) b) Lần về quê nội vừa qua, một buổi sáng, em chạy ra cánh đồng làng. Nơi ấy vòm trời cao vời vợi, không khí thoáng đãng, mùi lúa chín vẫn còn thoang thoảng, những chú trâu đang thong thả gặm cỏ; tất cả đều hấp dẫn em đến kì lạ. Phía trước, em thấy một bác nông dân đang cày ruộng. Em chợt nhận ra đó là bác Tư, người lối xóm nội em. (Đề bài: Tả một bác nông dân đang cày ruộng.) Câu 2: Hãy viết hai đoạn mở bài theo hai cách đã biết cho một trong bốn đề văn dưới đây: a) Tả một người thân trong gia đình em. b) Tả một người bạn cùng lớp hoặc người bạn ở gần nhà em. c) Tả một ca sĩ đang biểu diễn. 9 d) Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.
  8. 2/ Bài: Luyện tập tả người (dựng đoạn kết bài) (SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 14) Câu 1: Đọc hai đoạn kết bài dưới đây và cho biết cách kết bài ở hai đoạn này có gì khác nhau: a) Đến nay, bà đã đi xa nhưng những kỉ niệm về bà vẫn đọng mãi trong tâm trí tôi. (Đề bài : Tả một người thân trong gia đình em.) b) Nhìn bác Tư cần mẫn cày ruộng giữa buổi trưa hè nắng gắt, em rất cảm phục bác. Em cũng hiểu thêm điều này: có được hạt gạo nuôi tất cả chúng ta là nhờ có công sức lao động vất vả của những người nông dân như bác Tư. (Đề bài : Tả một bác nông dân đang cày ruộng.) Câu 2: Hãy viết hai đoạn kết bài theo hai cách đã biết cho một trong bốn đề văn ở bài tập 2, tiết luyện tập tả người (dựng đoạn mở bài). LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ Nội dung cần nhớ: Sau 56 ngày đêm chiến đấu kiên cường, gian khổ, bộ đội ta đã đánh sập “pháo đài khổng lồ” của thực dân Pháp ở Điện Biên Phủ, ghi trang vàng chói lọi vào lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Câu hỏi: 1/ Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Điện Biên Phủ ? Quân và dân ta đã chuẩn bị cho chiến dịch như thế nào ? 2/ Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm mấy đợt tấn công ? nêu lại từng đợt tấn công đó ? 3/ Kể về một số gương chiến đấu tiêu biểu trong chiến dịch Điện Biên Phủ ? 4/ Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến dịch Điện Biên Phủ? MÔN ĐỊA LÍ BÀI : CHÂU Á ( T1) * NỘI DUNG: Châu Á nằm ở bán cầu bắc, có diện tích lớn nhất trong các châu lục trên thế giới. Thiên nhiên của châu Á rất đa dạng. * Tìm hiểu * Học sinh đọc SGK, xem lược đồ, bảng số liệu trang 102,103,104 tìm hiểu và trả lời câu hỏi sau: 1. Quan sát lược đồ và cho biết vị trí giới hạn của châu Á. 1 2.Châu Á có những đới khí hậu nào? Kể tên một số cảnh thiên nhiên của châu Á. 0
  9. MÔN KHOA HỌC 1) Tại sao không nên chặt cây bừa bãi để lấy củi đun, đốt than? 2) Em và gia đình bạn có thể làm gì để tránh lãng phí chất đốt? 3) Con người sử dụng năng lượng gió trong những việc gì? Liên hệ thực tế ở địa phương? 4) Con người sử dụng năng lượng nước chảy vào những việc gì? KĨ THUẬT LỚP 5 Nuôi dưỡng gà. Nội dung cần ghi nhớ: 1. Chăm sóc gà nhằm giúp gà khoẻ mạnh, mau lớn và có sức chống bệnh tốt. 2. Khi chăm sóc gà cần chú ý sưởi ấm cho gà con, chống nóng, chống rét và phòng ngộ độc thức ăn cho gà. * Dựa vào tranh trong sách giáo khoa và hiểu biết của em hãy trả lời các câu hỏi sau đây: Câu 1: Vì sao cần phải cho gà ăn, đầy đủ đảm bảo chất lượng và hợp vệ sinh? Câu 2: Nuôi gia đình em nuôi gà thì cho ăn uống như thế nào? ĐẠO ĐỨC EM YÊU QUÊ HƯƠNG ( Tiết 1) .( Trang 28) Nội dung cần ghi nhớ: Quê hương mỗi người chỉ một, Như là chỉ một mẹ thôi. Quê hương nếu ai không nhớ, Sẽ không lớn nổi thành người. Đỗ Trung Quân Em hãy đọc truyện Cây đa làng em ( Sách giáo khoa Đạo đức trang 28) và trả lời câu hỏi: 1. Vì sao dân làng lại gắn bó với cây đa? 2. Bạn Hà đóng góp tiền để làm gì? Vì sao bạn Hà làm như vậy? * Bài tập 1. Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương? a) Nhớ về quê hương mỗi khi đi xa. 1 b) Tham gia hoạt động tuyên truyền phóng chống các tệ nạn xã hội ở địa phương 1
  10. c) Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương. d) Quyên góp tiền của để tu bổ di tích, xây dựng các công trình công cộng ở quê. đ) Không thích về thăm quê. e) Tham gia trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. ÂM NHẠC 5 CHỦ ĐỀ 5:EM YÊU KHÚC HÁT DÂN CA HÁT: HÁT MỪNG - Mở youtube nghe bài hát mẫu. - Nêu cảm nhận ban đầu về bài hát. - Hát nhẩm theo lờica bài hát. - Hát kết hợp vận động cơ thể tay, chân, vai, đùi MÔN MĨ THUẬT Chủ đề 8: TRANG TRÍ SÂN KHẤU I. HƯỚNG DẪN: 1 2
  11. II. THỰC HÀNH: Trang trí sân khấu bằng giấy bìa và tạo thêm nhân vật. HƯỚNG DẪN MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 5 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -HS thuộc tên các động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa. - HS thực hiện được 8 động tác bài thể dục phát triển chung. - Thường xuyên luyện tập khi ở nhà để nâng cao sức khỏe và đẩy lùi dịch bệnh. II/ NỘI DUNG: 1/ Khởi động: Xoay các khớp: cổ, khuỷu tay, vai, cánh tay, hông, gối, cổ tay-cổ chân 1 3